学校规章制度汇编

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1、自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立学校规章制度汇编　　篇一：小学规章制度汇编　　办学宗旨　　依法治教，以德立校，全面发展，培养特长。　　五育并举，全面贯彻教育方针；德法并举，全面实施素质教育。学生培养目标　　具有创新精神和实践能力；具有合作思想与竞争意识。教师应具有的意识　　在为学校争光的同时，为自己争得荣誉；在成就学生的同时，成就自己。　　干部教师工作作风　　实事求是、艰苦奋斗、勤政廉正、团结协作、高效严谨、服务周到、细心耐心　　校训　　明礼诚信、和谐发展　　教风　　为人师表、教书

2、育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取学风　　勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明、自主合作、自信自强　　班风　　特色鲜明、争优向上、关系和谐、自立自律随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　中小学教师职业道德规范　　一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥　　护党的基本路依法执教。线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《

3、教师法》等法律法规在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。爱岗敬业。　　二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽则、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。热爱学生。　　三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求、耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。严谨治学。　　四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学

4、和科研水平。团结协作。　　五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。尊重家长。随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　六、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。廉洁从教。　　七、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献

5、精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。为人师表。　　八、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，　　举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。发展规划　　坚持德育为首、教学为主、育人为本，以培养“五会”“四有”的发展全面、学、有特长的社会主义合格建设者和接班人为指导思想，以提高干部、教师队伍素质为切入点，以科研兴校、科研立教为抓手，力争在一年内使学校管理规范化，两年内校园文化氛围浓厚，环境整洁，五年内达教育思想现代化，师生素质优良化，办学条件标准化。　　泰安市教师行为“十不准”泰安市教师行为“十不准”　　1、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚

6、学生；　　2、不准无故旷工、旷课、旷会、旷集体活动；　　3、不准要求和暗示学生及家长送钱物或宴请；　　4、不准擅自向学生兜售资料和物品；　　5、不准经商、买卖股票以及从事影响教学的第二职业；　　6、不准参与赌博或看不健康的书刊、录象；随着信息化和全球化的发展，国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一，甚至是三驾马车之首，奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来，贸易即已成为人们日常活动的主要部分，并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立　　7、不准酒后进课堂，严禁工作时间喝酒；　　8、不准在教学区内打牌、抽烟、下棋、打毛衣等；　　9

7、、不准粗言脏语、行为不端；　　10、不准强令学生家长批改作业，更不准让学生批改作业。岗位职责　　校长职责　　一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义　　办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。按教育规律办学，严谨治学，科学管理，全面育人，不断提高教育教学质量。　　二、定期组织教师进行政治、业务理论学习，不断提高他们的思想、道德文化业务水平，丰富他们的教学理念。注意培养中青年教师和业务骨干，努力建设好干部和教师队