让写博为习作教学添柴加火

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1、让写博为习作教学添柴加火网易博客有个板块叫“心情随笔”,我觉得设计得挺好。因为心情随笔长短不拘,内容不限,有相当大的自由度,录入的字也不多,耽误不了多少时间。全班第一个开设博客的,是陈乐同学,博客名为“快乐的小宇宙”,创建于2013年10月24日。迄今为止,陈乐已经在博客里写了一年多的心情随笔,合计308条,总字数约21000。每天一则几十字的心情随笔,看起来没什么,然而集腋成裘,聚沙成塔,坚持就能创造奇迹。陈乐的随笔,从最初的空洞到而今的翔实,从选材狭窄到题材缤纷,从稚嫩到成熟,一条成长的轨迹清晰可循。今天期中考试了,分数还没出来,真紧张。2013-11-08今天为啥这么冷

2、呀?2013-12-10以上是菜鸟级别陈乐的心情随笔,全部是“今天”开头,内容缺少拓展,比如“紧张”成什么样子、怎么一个“冷”法,篇幅也在20字左右。哈哈!我中大奖了!今天在外面玩,突然发现地上一个小小的透明袋子里,装着红红的东西,我就捡起来打开看,原来是奖券。有五六张,我把它们全都刮开了。刮到第三张时,有四颗星,兑奖说明是二等奖。仔细一瞧,什么?26万?哇,我发财喽!于是飞快地跑回家。“妈妈,快,快打电话,中奖了!”我气喘吁吁地喊着。“那是骗人的把戏,满大街都是。”妈妈很镇定地回答。唉,空欢喜一场。2014-07-07我和爸爸去剃头,只听剃头刀发出“嚓嚓”的声音,把我头上一

3、簇簇杂草轻轻除掉。我的头慢慢成为了一块短短的草坪。晚上,我用洗发液洗了三四次,因为碎头发太多。2014-09-20以上是大虾级别陈乐写的心情随笔,已经非常精彩。短短几个月让一个孩子的文字脱胎换骨,固然有作文指导课、讲评课的功劳,广泛阅读课外书的功劳,但不可否认,心情随笔的磨炼对陈乐书面表达能力的提升,居功至伟,不可抹杀。开设博客较早的还有柳叶青、吴俊楠、戈星语等,当时选了6人的优秀随笔21贝lj,打印后张贴在教室前门,引发全班强烈的阅读兴趣。一下课,总有人围在门口,津津有味地边看边笑,因为写的是儿童熟悉的生活。大家第一次发现,把日常生活里的鸡毛蒜皮写在博客里,格外有意思。在我

4、对有电脑家庭的家长一次次动员下,在已经开通博客的伙伴的鼓动下,在6人优秀随笔的刺激引领下,越来越多的学生建立了自己的网上家园,最高峰有28人开了博客。我们班的博客名规定是六个字,形成“快乐的XXX’系列。比如柳叶青决乐的小蜜蜂,吴俊楠决乐的小马驹,刘云__快乐的小云朵……并让博主写一篇简短的说明文字,为何起这个名字,又是一次不动声色的练笔。曾拜读过福建何捷老师的作文论著,他创立了一种“百字作文”训练形式;也曾在网上看过有同行尝试“微作文”教学。我想我们班的博客心情随笔,应该归属于同一种类型吧,都是小练笔,准确地说,应该是“微型练笔”。以前提到小练笔,其实都是完整的一篇作文,耗

5、时费力,效果不佳。特别是对中年段学生而言,一下子想掌握篇的写法,无异于攀登珠峰。可是写一段话,三五句,却不是难事。何况建立属于自己的博客,在网上写作,还有人留言或评论,这些对小孩子的吸引力都是巨大的。兴趣的大潮退却之后,完全依靠毅力的浪花不停地拍击海岸,才能在坚硬的岩石上,留下光顾的痕迹。我想方设法激励开博客的孩子,先是晚上确定当日写得好的博主名单,在我的教育博客和家长QQ群公布;每天坚持浏览孩子们的博客,摘录比较出色的心情随笔,稍加润色,每周编一个专辑,发表在我的博客和QQ空间,目前为止编印了45辑,合计3万多字;每月授予认真写博的博主荣誉称号,各称号名额3个,共有15人可

6、以荣获,颁发奖状:心情随笔达人、心情随笔大王、心情随笔明星、心情随笔高手、心情随笔尖子,颁奖经过拍照,照片上传家长群的群相册;班级创办了《牵牛花》彩色作文小报,半月出一期,每期有个固定板块“博客精彩?心情随笔荟萃”,寒假暑假出“心情随笔专刊”;作文讲评课不定期选择一些问题普遍突出的心情随笔,大家集体修改;鼓励从心情随笔中选材,扩充出篇幅较长内容生动的完整曰记有时我是登陆之后再进入弟子们博客,有时是匿名隐身,因为知道小不点们都很在意我的浏览和评价。看到我的足迹时不时出现,他们会更有劲头去写;隔几天,隐身去一次,则是为了侦查哪些孩子即便老师不光临他的博客,他也能一如既往认真地写。

7、写作的本质是“自由言说的快乐”,不是表现给秦老师看,不是为了在同学前炫耀。当然,在起步阶段,还是离不开荣誉的刺激,离不开老师的赏识,离不开家长的督促。关注那么多孩子的博客,隔三差五编辑精彩随笔,出版小报,都是劳神的活儿,幸好他们的文字常常给我带来乐趣和感动。今天我和爸爸骑自行车去奶奶家,奶奶家离我家很远,所以快把我骑疯了。我腿都酸得快抬不起来了,架不住了,车子链条有点儿松脱,吱吱呀呀地响,好像在喊“抗议抗议!”2014-10-0615:24(作者:段良浚)早饭吃的是饺子,饺子太调皮了。我拿筷子夹它,它身

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