课题2-二氧化碳制取的研究

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1、课题2二氧化碳制取的研究一、学习目标1.了解实验室制取二氧化碳的反应原理2.实验室制取二氣化碳药品的选择(难点)3.探究实验室制取二氧化碳的装a(重点)4.了解实验室屮制取气体的思路和方法。二、学习准备1.实验室用氯酸钾和二氣化锰制鉍气应选择发生装置收集装置实验室如果川双氧水和二氧化锰制氧气应选择发牛装a收集装sA你能总结出实验室制取气体的发生装a取决丁•什么吗？收集装置取决丁•什么？发生装置：0收集装S:02.写出你所知道的能牛.成二氧化碳的反应。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)……三、学习过程(一)创设学习情境猜测下側四种情紧哪个是真，哪个

2、是假？①二鉍化碳使南极冰川融化②二氧化碳能灭火③二氧化碳制饮料④二氧化碳制作仙境。二氣化碳与我们生活的环境息息相关。大家想不想亲自动手來制取这种气体呢?（二）合作探究【探究活动一】实验室制取二氧化碳使用什么药品？讨论：学习准备第2题屮中成二氧化碳的反应能否川于实验室制取二氣化碳？教师捉示：实验室选择制取某种物质通常考虑一下因素：反应条件难笏、反应原料是否易得、反应速度是否适中、是否便于收集等因素。【创设情境】1.温室大棚为了促进桢物光合作川，捉高农作物产a,通常利川碳酸钠与盐酸、碳酸氢铵匂硫酸反应得到二氣化碳，提高内二氧化碳的浓度。2.蒸馒头吋，通常在发

3、起的面屮加入少暈的贪川纯碱（主要成分足碳酸钠），这样就能使蒸出的馒爻•松软多孔。你能从上面的材料中发现什么？你的发现：含奋的物质与反应也能生成二氧化碳。分组实验：取四只小试管，两只加入少许碳酸钠，W外两只加入2〜3粒石灰石，然后分别倒入约2朵升稀硫酸和稀盐酸，观察现象。填写报告单：反应原料现象是否适合实验室制取二氣化碳碳酸钠+稀盐酸碳酸钠+稀硫酸石灰石+稀盐酸石灰石+稀硫酸结论：实验室制取二氧化碳通常利用和或反应來制取。实验室制取二鉍化碳的原理（用化学方程式表示）：O【探究活动二】初探制取二氧化碳的装置。交流讨论：学习准备中的第1题总结归纳：实验室制取二

4、氧化碳选择的发生装®是,选择的收集装a是O【探究活动三】再探二氧化碳的发生装置。(1)讨论：制取二氧化碳的简易装®奋什么缺点？(2)学生利用实验桌上提供的仪器(如下图所示)动手组装改进后的装置。(3)展示学生的组装结果，伞班讨论各装置的优缺点，选出最合理的装置。有孔塑料【探究活动四】如何验证集气瓶内已经充满二氧化碳？讨论：对比氧气的性质及验满方法，吋论二氧化碳的验满方法。'验满二氧化碳小<检验二氧化碳【探究活动五】制取一瓶二氧化碳并进行检验。学生按照tl己没计的实验方案进行实验，实验结束后纟II织#生交流。你的实验方案是：(1)(2)(3)⑷(5)(6)

5、……【课堂小结】四、自我检测1.对比实验室制取氣气和二氣化碳物质反应原理实验装置图检验方法氧气一氧化碳2.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。(1)选择药品。小明对三组药品进行了研究，实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状7fa灰7fa和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式♦番♦•番为;不选择第②组药品的原因是:不选择第③组药品的原因是0(2)选择装置。通过对制取氧气装置的分析，他选择用过鉍化氢制取鉍气的发生装

6、置。你认为他选择的依据是。(3)制取气体。将药品裝入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集。骑满方法（4）气体检验。将生成的气体通入石蕊溶液屮，溶液变红，因此他确定该气体是二氣化碳。他的检验方法足否正确？请说明理巾。