抓关键词,巧识病因

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1、抓关键词,巧识病因在有限的考试时间内，我们要快速辨析语病，那就得实现思维的突破，巧抓关键词，巧析病因。现就抓常见关键词的方法例说如下。　　一关注并列短语中的关键词　　并列短语常常会使句子的结构复杂化，所以容易导致语病。如果句中出现了“并”、“以及”、“和”、“与”、“跟”等词语时，要注意甄别句子前后的顺序、搭配及种属关系；如果句中出现了顿号，就应该辨析其前后的对应关系、顺序和种属关系是否存在问题。　　例1：国家工商总局副局长表示，今年工商部门将加大对广告的监测检查力度，对屡罚屡犯、多次发布虚假违法广告的，将强制退出市场并暂停广告发布业务。

2、　　分析：并列成分意义上往往包含着内在的有机联系，有先后、主次、深浅、远近之分，这些联系和差别相应地直接反映在排列顺序上，成为规律性的约束，稍加不慎，就会产生排序不当的语病。例句中“暂停发布广告业务”应在“强制退出市场”之前，二者时间有先后。　　例2：我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，增强使用文字的规范意识，杜绝用字不规范现象。　　分析：具有主从关系（如学生与中学生）、交叉关系（如工人与青年）的概念不能并列在一起，否则，就会使概念之间的关系混淆不清。“报纸”、“杂志”是出版物，“一切出版物”显然包括了“报纸”、“杂志”

3、，故三者不能并列。　　例3：水库和运河如同闪亮的镜子和一条条衣带布满了原野和山谷。　　分析：一句话中包含两个充当不同成分的并列短语时，两个并列短语的并列成分之间往往有一种前后相应的关系，不恰当的排序就会带来对应关系的混乱。“水库和运河”与“原野和山谷”分别充当主语和宾语，实际情况应是“水库布满山谷”，“运河布满原野”，例句中二者对应关系不当，应将“原野和山谷”改为“山谷和原野”。　　二要注意把握两面词的准确性与范围程度　　当句中使用“能否”、“是否”、“好坏”、“有没有”等两面词时，我们不妨考虑从句子的前后是否照应的角度去检查语病。　　例

4、1：学生考试能否取得成功，关键在于保持清醒的头脑和细致的做题作风。　　分析：在本句中前面用了“能否”，后面又没有与之呼应的词语，应在“关键在于”之后加上“能否”，句子前后才能相对统一。　　例2：继续保持共产党员的先进性和先锋模范作用，已成为我党生死攸关的大问题。　　分析：例2与例1有所不同，后有“生死攸关”，前无与之相照应的词，故应在“继续”前加上“能否”，前后才能搭配。　　注：一般来说，句子前后的内容应是对应的，但也有个别特殊情况，应引起我们的注意。如：能否考上大学与个人的勤奋程度有关。　　分析：其中，前面用了“能否”，而后面并没有表示

5、两面的词语，因为“勤奋程度”本身就包含了两面性，所以说，这种表述也是正确的。　　三理清否定词在句中的真实意义　　当句中重复出现或多次出现，诸如“不”、“没有”、“禁止”、“否则”等否定词的时候，我们要着重关注里面的否定词，看句子是否犯了否定失误方面的语病。另外，还有一些词语本身就表示否定的，如“禁止”、“防止”、“忌”等，这更应当引起我们的重视。　　例1：上海“楼脆脆”事件，引发全国楼市的“质量门”，成为中国房地产质量黑幕被揭开的标志性事件，广大民众强烈呼吁有关部门整顿房地产市场，杜绝类似事件不再发生。　　分析：本句中误用了双重否定。“杜

6、绝”和“不再”都是否定词，宜将“不再”改为“再次”。　　例2：故宫博物院文物失窃后，北京警方无时无刻不忘搜集证据，力求尽早抓获破案。　　分析：“无时无刻不”等于说“时时刻刻都”，后面又说“忘”，显然与“搜集证据”矛盾，应将“无时无刻”改为“每时每刻”或“时时刻刻”。　　例3：研究发现，感冒与饮食有关，合理饮食可以防治感冒，而饮食不当也是感冒的诱因，为了减少感冒的发病概率，在饮食上一忌不可偏食，二忌不可多食，三忌多吃三高食品。　　分析：“忌”其实相当于否定词，意思是不能做的，句中重复使用后，又用了“不可”，造成三复否定，语意费解。修改方法有

7、两种：（1）把“一忌”、“二忌”中的“忌”去掉；（2）把所有的“不可”去掉。　　四正确区分介词短语的存在价值　　一个句子如果误用了介词短语，就有可能造成句子主语的残缺、主客体颠倒等语病；少用、滥用介词同样也会影响语意的表达。　　例1：在陈光标先生高调宣布“裸捐”之后，使他成为了“世界裸捐第一人”。　　分析：当句子中出现介词时，我们首先要考虑是否会缺少主语的问题，本句中句首“在……之后”这个介词就恰好湮没了主语，改法有两种：（1）去掉“在……之后”，让“陈光标先生”作主语；（2）删去“使”，让“他”作主语。　　例2：学校在改善教师办公条件上

8、，做了不少工作，大大提高了教师工作的积极性。　　分析：“在……上”，“在……下”中间插入名词或名词性短语，一般不用谓词性短语。改为“为了改善……条件”。　　例3：作为老师，我们对于自己的教学技