如何提高民办高校的教学质量的几点建议

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1、如何提高民办高校的教学质量的几点建议王海章郑盼盼尤峥华李坤(青岛工学院山东青岛266000)【摘要】提高教育教学质量是各个高校的核心，尤其是对民办高校，教育教学就是民办高校的生命力。这就说明如何提高教育教学质量是民办高校的重中之重，是影响高校发展的重要因素。【关键词】民办高校教学质量师资中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：ISSN1004-1621(2013)10-006-02提高教育教学质量的方法和途径成为了高校最关注的地方。提高教育教学质量,为社会提供全能型人才。由于教育教学质量的提高非常重要，所以提出如何

2、提高教育教学质量。现对如何提高教育教学质量提出几点建议。1、加强师资力量的储备民办高校的师资力量是很雄厚的，这就大大提高了教育教学质量，民办高校可以采取一定的措施来增强高校自身的师资力量。可以实行聘用制，因为是聘用制，各高校就可以有很多选择，高校选择必须择优选择。在选择时，应该选择讲课效果好学生反响好的老师。不但可以使用聘用制，而且可以选择一些优秀的木校毕业生。木校毕业生比外聘的老师对学校更有有份特殊的情感，对自己的母校自然会更加尽力。老师的优秀的师德是提高教育教学质量的必需品。师资力量的储备不是一个短期的过程而是一

3、个长期的任务。高校在储备师资力量的同时也要充分挖掘老师的潜能，调动老师和学牛.的积极性。高校也要加强师资队伍的建设，给与老师培训和自我提高的机会。根据高校自身的发展，规划师德高尚和科研能力强的师资队伍，努力提高教育教学质量。2、完善教学设施完备的教育教学设施是提高教育教学质量的前提，硬件设施的完善是提高教育教学质量必要条件。教学设施的规划应该重视先进性。民办高校为了提高教育教学质量，都改善了教学设施。教学设施从无到有，从旧到新。高校在完善硬件设施建设的同时也应该充分利用硬件设施使教育教学质量最大化提高。3、加快教育教

4、学的进步民办高校的领头羊是提高教育教学质量的关键，如今民办高校的领头羊，他们都有服务伟大教育事业的热情，在如今这个吋代民办、公办、成教是三足鼎立的局面。然而民办高校之所以发展的如此的好，这事由于国家方针政策的优势，政府及有关教育部门给与的帮助。社会处处有竞争，民办、公办、成教的竞争越来越激烈。有竞争就有进步，冇进步就可以促进教育事业的发展。民办高校冇竞争的条件，有雄厚的社会力量，而且社会需要。在进步的教育教学才是有生命力的教学。进步中的教育教学，在能在残酷的竞争中立于不败之地。4、创建特色教育教学政府近年的政策给与民

5、办高校的扶持很大。只是民办高校自身发展还是要考自身的力量。除了上述的几点外，创建特色教育教学来提高教育教学质量成为了民办高校的一大特点。首先，根据民办高校的历史、区域优势和资源条件，确定独特鲜明的特色教育教学定位。民办高校必须要创立学校特色，而且要考虑地域因素，适应社会发展和学。高校自身的教育教学特点，必须要与高校的发展目标相辅相成，这样才能充分发挥特色教育的优势。其次，学校特色应当反映时代的价值取向，满足社会对民办高校人才的需求。学校要创建多样化的教育，提供多样化的教学模式。高校的教育教学特色需要奋质量保证。民办高

6、校教育教学的特色创新来实现教育质量的提高。然后，民办高校应该把握学生的特点，注意学生的优点，把学生的潜能充分开发出来。人才培养质量应该体现在培养学生的多个方面，民办高校要高效的持续发展，需要紧紧盯住市场变化和需求，与市场接轨，培养出与吋俱进的能适应市场的人才。5、健全教学保障监督体系民办高校以教育教学为中心，各项工作都应围绕教学来展开，服务于教学，冇利于教学。建立全面的教育教学质量保障体系。提高教学质量是系统的工作，学校的各项工作都可以和应该纳入教育教学质量保障体系，重要的是使学校的各个部门各个工作岗位的工作人员都明

7、白自己部门和岗位在教育教学质量保障体系中的地位和作用。教务处是监控体系的中心，是实施教学及管理的实体，也是实施教学质量监控最重要的组织，起组织协调作用。教务处制约教研室，教研室制约老师，老师是具体的实施者，是提高教育教学关键的因素。6、提高对科学研究的关注力度科研成果是科技工作者辛勤劳动的结晶，是人类重要的精神财富和物质财富;是一种具有特殊意义的生产力。高校是科学技术、学术思想的发源地，引领科学研宄和社会思潮发展的方向，为社会培养各个领域的精英。科学研究不仅提高了教师的教学学术水平，使教师积累了丰富的专业理论知识和实

8、践经验，而且在长期的科研中与学生有很好的交流，更加促进了师生的之间的关系。民办高校可以给与各个学院一些科研基金，老师可也带领学生一起做一些市场需要的产品，这样利于学生的动手能力的提高。例如信息工程的学生可以做一些芯片和一些小软件、土木工程的学生可以做一些模型。7、教育需要与国际接轨民办和公办比起来有许多独特的优势。独特的运营机制、用人制度、效益