吉林省义务教育学校教育技术装备标准（试行）

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1、吉林省义务教育学校教育技术装备标准（试行）（普通初中部分）吉林省教育厅二〇一〇年七月二十一日目录编制说明……………………………………………………………………………………4普通初中思想品德教学仪器装备标准……………………………………………………7普通初中语文教学仪器装备标准…………………………………………………………8普通初中数学教学仪器装备标准…………………………………………………………9普通初中生物实验室装备标准…………………………………………………………10普通初中物理实验室装备标准……………………………………………………………19普通初中化学实验室装备标准………………………

2、……………………………………27普通初中外语教学仪器装备标准…………………………………………………………38普通初中音乐教室装备标准………………………………………………………………39普通初中美术教室装备标准………………………………………………………………41普通初中体育场地、器材装备标准………………………………………………………43普通初中卫生室（保健室）装备标准……………………………………………………46普通初中历史教学仪器装备标准…………………………………………………………49普通初中地理教学仪器装备标准…………………………………………………………50普通初中信息技术教室装

3、备标准…………………………………………………………52普通初中劳动与技术实践室装备标准……………………………………………………55普通初中图书馆（室）装备标准…………………………………………………………64普通初中基本教学设备装备标准…………………………………………………………65本标准由吉林省教育技术装备处编制。吉林省教育厅审定。编写人员：杜吉胜陈铭陈建平张大力王彬王光柳敏夏邱文成王敦福贾春荣雷亚玲庞贺倪青义丁楠姜兴志徐春玲赵乾佟徐敏王忠敏孙继国王秀云田俊友审定人员：战高峰孙鹤娟史燕来姜本祥鲁长生徐新永曲跃年刘华牟云刚宁丽静郝普耀孙世梅何凤波崔安玲孟祥静王秀霞张艳香赵宁丁薇张柏

4、华马忠学龚明华张为民黄春华张燕骆秦俐刘晓峰李献业刘洪军郑世忠编制说明为保证义务教育的教学质量，明确义务教育学校教育技术装备基本条件，促进我省义务教育学校标准化建设，根据义务教育培养目标、国家（省）义务教育课程标准（教学大纲）和国家有关义务教育学校教育技术装备标准，结合我省实际，制定本标准。1.范围本标准规定了普通初中思想品德、语文、数学、外语、生物、物理、化学、音乐、美术、体育、历史、地理、信息技术、劳动与技术14个学科实验（教）室的教育技术装备标准，卫生（保健）室，图书馆（室），学校基本教学设备的装备标准。本标准可作为职业初级中学、特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。2.编制依

5、据和规范性引用文件JY/T0385—2006《中小学理科实验室装备规范》JY/T0386—2006《初中理科教学仪器配备标准》GBJ99—86《中小学校建筑设计规范》GB5700《室内照明测量方法》GB8772《电视教室座位布置和照度卫生标准》GB/T17226《中小学校教室换气卫生标准》GB/T50033《建筑采光设计标准》GB50034《建筑照明设计标准》GB50343—2004《建筑物电子信息系统防雷技术规范》JGJ-T16-92《民用建筑电气设计规范》GB50303-2002《建筑电气工程施工质量验收规范》GY/T106-1999《有线电视广播系统技术规范》《全日制义务教

6、育课程标准（实验稿）》（2001年）《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基［2000］33号）《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基［2000］34号）《关于中小学校园网建设的指导意见》（教基［2001］16号）《中小学图书馆（室）规程（修订）》（教基［2003］5号）《教育部关于印发全日制义务教育〈思想品德课程标准（实验稿）〉的通知》（教基［2003］9号）《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺[2008]5号）《九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录(修订)》（教体艺[2002]17号）《九年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录(修订)》（教体艺[2

7、002]17号）《吉林省普通中小学实验室及多功能教室建设和仪器配备标准（试行）》（吉教装备字[2004]11号）《教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见》（教基厅[2001]16号）《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标[2002]102号）《农村普通中小学校建设标准》（建标[2008]159号）《中小学教室设备规范图册》（1990年）3.要求3.1物理、化学、生物实验室、信息技术教室建设要求分为两类，即“基本要求”和“规划建议”。“基本要求”是学校实验室装备建设应达到的最低