欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:21150060
大小:52.50 KB
页数:5页
时间:2018-10-20
《浅谈油田基层推进学习型党组织建设》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浅谈油田基层推进学习型党组织建设:推进基层学习型党支部建设,对于我们巩固和加强党的基层组织建设,实现油田企业科学、持续有效发展,具有十分重要的意义,是提高党员素质、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重要途径和必然要求,是完成党组织基本任务的重要基础,是油田企业科学发展的必然要求,是体现党支部战斗堡垒作用与党员先进性的紧迫任务。 关键词:学习型基层党支部内涵和重要意义原则措施 在新疆油田企业推进基层学习型党支部建设,是提高党员素质、保持和发展党的先进性、提高党的执政能力的重要途径和必然要求,是贯彻落实科学发展观、推动企业又
2、好又快发展的强大动力;油田基层党支部,按照各级党委部署,通过完善党组织原有的学习理念、行为、制度等,不断强化其学习机能,并最终赋予它以新的功能,对于我们巩固和加强基层党支部建设,实现油田企业科学、持续有效发展,具有十分重要的意义。 一、油田企业推进基层学习型党支部建设的内涵和重要意义 基层学习型党支部是指党支部全体成员在共同目标的指引下注重学习、传播、创新知识,具有持久创新能力去创造未来的基层党支部;核心是学习,包括学习理念的培植、学习氛围的营造、学习架构的建立、学习方法的创新等。 (一)推进油田基层学习型党支部建设是完成党支部
3、基本任务的重要基础 当今世界现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,创新能力越来越成为综合国力和企业竞争力的核心因素。作为一个油田企业基层党组织如果能力不强、战斗力不高,党员无法起到先锋模范作用,也难于组织党内外的干部和群众完成本单位所担负的任务。 (二)推进油田基层学习型党支部建设是科学发展的必然要求 推进学习型油田基层党支部建设是建设科学发展型油田企业的迫切需要。近年来,油田企业的绝大部分基层党支部都能坚持以科学发展观为统领,正确分析和把握面临的形势与任务,持续完善和又好又快推进现代化大油气田建设理论与实践
4、,技术优势、管理优势、队伍优势和政治优势逐渐显现。 二、油田企业推进基层学习型党支部建设的原则 (一)坚持学习理念的先进性 学习理念是学习中坚持的价值观念。学习理念的先进与否,直接决定着学习的成效。推进基层学习型党支部建设,需要我们坚持先进的学习理念。因此,在推进基层学习型党支部建设的过程中,坚持“解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新”的精神,大力营造和形成崇尚学习、终身学习、持续学习的浓厚氛围,牢固树立“党支部全员学习、党员终身学习”的先进理念,以学习力提升创新力,增强竞争力和发展力。 (二)坚持学习主体的自觉性 学习主
5、体的自觉性是保证学习效果的重要因素。推进基层学习型党支部建设要想取得良好的效果,就需要在不断健全学习制度、改进学习方法、创新学习形式、丰富学习内容的基础上,充分发挥党支部党员和干部的主体作用,激发他们强烈的自主学习热情,使他们真正把学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式,自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。 (三)坚持学习内容的科学性 在基层学习型党支部建设过程中,学习内容科学与否至关重要,正确科学的学习内容是决定学习型党支部建设成功与否的前提和基础,而错误的学习内容不仅不能保证学习型党支部建设的效果,而且会使之走入歧途。
6、(四)坚持学习方法的创新性 学习方法是人们在学习实践过程中的经验总结,它决定着学习的效率和成效。保持学习方法的创新性是保证基层学习型党支部建设效果的关键。因此,在建设基层学习型党支部的过程中,就需要积极营造尊重首创精神的宽松环境和浓厚氛围。5.坚持学习目的的实践性 实践是人类自觉自我的一切行为,是学习的最终目的。人类学习的目的就是为了能够掌握更多的知识,以便科学高效的从事实践活动。建设基层学习型党支部,就是为了提高基层党支部的实践力。因此,在基层学习型党支部建设的过程中,要坚持理论联系实际,坚持学用结合,着力推动本单位工作,推动本
7、单位党的建设,提高党员干部解决影响和制约科学发展的突出问题,把学习成果转化为分析和解决工作中遇到的实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性。 三、推进学习型基层党支部建设措施探讨 (一)创新方法,积极探索推进基层学习型党支部建设的有效形式 长期以来,油田基层党支部对抓好学习都积累了大量丰富的经验。我们既要坚持过去学习的有效做法,还要不断探索创新。要向书本学习,沉下心来,专心研读马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习经济、政治、文化、科技等多方面知识,同解决现实问题相结合。 (二)完善途径
8、,着力丰富推进学习型党支部建设的有效载体。 建设学习型党组织,必须要有实实在在的载体,吸引广大党员广泛参与,才能增强这项工作的实效性、感召力和吸引力。一方面要充分利用和完善原有的学习载体,如党课培训、党支部书记培训、党
此文档下载收益归作者所有