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时间:2018-10-19
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1、历史学业水平考试知识总结3 必修三 1.“百家争鸣”局面的出现:时间:春秋战国;原因:社会大变革(铁制工具的出 现)意义:中国古代第一次思想解放运动 2.孔子和早期儒学:孔子:春秋战国时期思想家、教育家核心主张“仁”是奴隶 主阶级的代表(贵贱有序,克己复礼)孟子,生活于战国时期,核心主张“仁政”,提出了民贵君轻的民本思想 3.道家和法家:道家:主张“无为”(不违背事物发展规律)法家:集大成者是韩 非子适应了中央集权的趋势为战国时期和秦朝的主流思想 4.“罢黜百家,独尊儒术”的提出和儒学成为正统思想:西汉时期
2、加强中央集权,以 思想上的统一巩固政治上的统一,汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议儒学成为了封建社会的正统思想。 5.黄宗羲对君主专制的抨击:根本原因:资本主义萌芽的出现主张“君主是天下 之大害”实质:民主思想的萌芽 6.文艺复兴:根本原因:资本主义萌芽的出现核心:人文主义实质:资产阶级 反对封建神学的思想解放运动代表人物:文学三杰“但丁薄伽丘比特拉克”美术三杰“达芬奇拉斐尔米开朗琪罗” 7.启蒙运动:根本原因:资本主义的发展核心:理性主义实质:资产阶级反对 封建的思想解放运动代表人物:伏尔泰(反
3、对君主专制)孟德斯鸠(三权分立,君主立宪)卢梭(主权在民,社会契约)影响:解放了人们的思想;为法国大革命和美国独立战争奠定了思想基础;鼓舞了亚非拉人民反殖民斗争。 8.四大发明:指南针:北宋年间应用于航海,南宋应用广泛,促进了新航路的开辟: 造纸术:西汉已掌握造纸术,东汉蔡伦改进造纸术;北宋毕昇发明了活字印刷,与造纸术促进了文艺复兴和启蒙运动的发展;火药:唐末应用于战争,是资产阶级反封建的锐器。 9.《授时历》:元代郭守敬发明,比公历早3xx年;《齐民要术》:北魏贾思勰所著, 是我国现存最早的农书。 10.《诗经
4、》:第一部现实主义诗歌总集 11.明清小说和京剧:反映了商品经济的发展 12.汉字的演变:甲骨文(商)→金文(周)→大篆(战国)→小篆(秦,书同文)→ 隶书(秦后朝)→楷书(魏晋) 13.《清明上河图》北宋张择端所绘,汴河两岸商品经济繁荣的景象。是风俗画的顶峰。 14.牛顿:经典力学的创立者,标志:《自然哲学的数学原理》的发表;爱因斯坦:发 现了相对论 15.达尔文:发现了进化论,标志:《物种起源》的发表,直接社会意义:打破了上帝 创造万物的原理,冲破了封建神学枷锁 16.“看眼看世界”与“中体西用”:林
5、则徐是近代开眼看世界的第一人;魏源在《海 国图志》一书中提出“师夷长技以制夷”首次以阐发了向西方学习的主张(军事装备);洋务派主张“中体西用”,向西方学习先进技术,代表人物:曾国藩,李鸿章 17.维新变法:根本原因:资本主义的发展;直接原因:甲午中国战败;代表人物:康 有为、梁启超;主张:学习西方英国式君主立宪制政体。 18.新文化运动:根本原因:资本主义的迅速发展;直接原因:北洋军阀尊孔复古;主 张:民主(德)和科学(赛)(受启蒙运动的影响);性质:资产阶级思想解放运动; 代表人物:陈独秀(领导者)李大钊(宣
6、传社会主义)蔡元培(北大校长,兼容并包)鲁迅(《狂人日记》)胡适(《文学革命论》) 19.马克思主义传入中国:十月革命让中国人知道了社会主义,五四运动后,知识分子 系统介绍马克思主义并与无产阶级相结合。 20.孙中山三民主义的基本内容与评价:内容:民族(前提)民权(核心)民生(发展); 评价:是比较先进的资产阶级革命纲领(表达了资产阶级政治和经济的要求)具有局限性(反帝不明确,反封不彻底) 21.毛泽东思想的形成和历史地位:马克思主义和中国革命实践相结合的历史性飞跃 (第一次);标志:中共七大19xx年 22
7、.邓小平理论的形成:马克思主义和中国社会主义现代化建设实践相结合的历史性飞 跃(第二次);系统化:南方会谈;19xx年中共十五大 23.“三个代表”重要思想:解释建设什么样的党,怎样建设党这一问题,形成了“三 个代表”,并于20xx年中共十七大写入党章第二篇:历史学业水平考试知识总结22200字 必修二 1.铁犁牛耕:封建社会重要的耕作方式,出现于春秋战国时期,铁犁是生产工具,牛耕是动力革命。 2.都江堰和古代农业灌溉工具:战国时期李冰父子修建的水利工程。 3.小农经济:封建社会主要经济形势,以家庭为单位,农
8、业和手工业相结合,形成自然经济。 4.中国古代的瓷器制造业:唐代形成南青北白的体系,并大量外销;元朝出现青花瓷。 5.花楼机:明清时期丝织业生产工具的重大变革。 6.资本主义萌芽的出现:明朝中后期江南地区(苏,杭)民营丝织业最早出现资本主义萌芽。 7.宋元商业的繁荣:宋代打破市坊界限,北宋益州(
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