高校学生干部的作用及其队伍建设

《高校学生干部的作用及其队伍建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高校学生干部的作用及其队伍建设（任泰龙，黄辉，刘晋霞，邵姗娜，赵晨，张旭，王宏，杨仁鑫，吴海鹏，董继宗）摘要：高校里学生干部不同于初高中学生干部，高校闭委学生干部是校园文化的中坚力量，需要很强的组织能力，因此更是对学生干部能力冇较高的要求关键词：高校闭委学生干部闭队合作管理途径高校学生干部作为从学生中推选出来的代表，承扪着沟通学生与学校之间的桥梁工作。他们不仅仅是学生代表,更是学校的代表,无论是在对内或是对外交流中，都直接反映了一个学校的精神面貌，对增强学校的凝聚力更发挥着不可替代的作用。然而，当前许多高校闭委学生干部频频出现种种问题

2、，不禁让我们反思。从更深层次考虑，应该说这些种种问题的出现与学生干部闭队建设之间存在着很人关联。作为学生干部应冇的能力结构：分为“口头表述、书面表达、说服能力、交往能力、自学能力、应变能力、创新能力、综合能力、动手能力、决断能力、协调能力和指挥能力”，学生干部应清楚地分析并认识自己在工作中应具备哪些品质，然后尽力地学习并培养自己这方面的品质，以确保自己真实地在工作中得到了锻炼。社闭干部们在工作实践中可能出现的性格偏差，如偏激、固执、敏感、忧愁、胆怯。这些负面情绪是学生干部应努力避免的。理想的学生干部，应该具有独特的人格魅力，能够吸引他

3、人、整合资源、实现闭队的高效合作。-、调查基本情况简介（一）调查问卷基本情况本次调査发出问卷400份，冋收问卷346份，冋收率86.5%。问卷卷面从格式上分为问候语、选择题、和开发性问答题三部分，从内容上分为一般人员冋答区和学生会工作经验冋答区。其中选择题12题，问答题2题。详细内容见附件一。调査问卷发放对象数量（份）所占比例（约等）经管学院12030%数计学院8020%体育学院4010%护理学院4010%教科学院4010%临床学院4010%学生联合会4010%（调查问卷发放基本情况）（二）调查问卷汇总情况题号ABCD数量比例数量比例

4、数量比例数量比例18123.27%17349.69%8323.90%113.14%219356.05%12536.31%267.64%0034412.66%18051.90%9427.22%288.23%47722.58%12336.13%6820.00%7221.29%5226.10%10729.88%21058.54%205.49%6267.59%14241.14%14943.04%288.23%79928.48%13639.24%318.86%8123.42%84613.29%6117.72%20158.23%3710.76%9

5、205.81%12737.42%17350.97%205.81%11119.09%8570.91%2218.18%21.82%123531.37%3531.37%3935.29%21.96%（调查问卷情况汇总表）笔者经过统计调杳问卷和走访调杳了解到，广大同学认为学生干部在高校日常学生工作中起着模范带头作用，普通同学有为数不少是"向学生干部看齐"的；学生干部是上传下达、沟通学校老师和学生的重要桥梁。他们素质的高低、工作能力的强差都是学生工作的重耍影响因素，学生如果对学校对老师有关工作有疑问或者是不理解的地方，学生干部能够及时反应上报，并

6、且根据学校的相关政策和老师工作的原则及时解释给学生，就会避免一些不必要的误解和疑问，为辅导员排忧解难。二、当前高校学生干部队伍中所存在的问题重要作用映射之下就是高要求，学生干部应该具有很强的工作能力、良好的人际关系、高度的责任心、饱满的工作热情、高尚的道徳品质、优良的学习成绩、人格魅力等等。由于各方面的原因的影响，当前高校学生干部中存在着一些问题，己经严重影响到了这支队伍应有作用的发挥。（一）功利思想严重。就像社会中发生在某些高权重的领导身上的腐败现象一样，学生干部队伍中也有一些人看重的是作为学生干部给自己带来的利益，而把学生干部的工

7、作目标与职责置之不顾。在一些高校中，学生干部利用职权夺取各种荣誉，甚至窜改成绩等行为时有发生。部分学生干部之间互相"争宠"，争权夺利，拉帮结派现象也不罕见。（二）只重工作，忽视学业。一些学生干部只意识到作为学生干部的身份，而忽视了自己也是普通学生群体中的一员，学习是自己最大的任务,将自己精力绝大部分投入到了学生活动的开展中去，废寝忘食、尽职尽责,学生工作做得有声有色，但学习成绩缺很一般，有的甚至挂科。（三）忽视自我管理，自我表率。学生干部的职责之一是管理、约束其他同学。相当一部分学生干部对同学和对自己分别采用两种不同的标准,宽以待己，

8、严以律人，在同学面前摆架子、指手划脚，在工作面前，说得多、做得少，缺乏脚踏实地干工作的精神，在荣誉面前存在"非我莫数"思想，在闩常生活和学习中，搞将殊化，让广大同学很反感。（四）缺乏责任感和创新意识。在日常工作中，有相当