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时间:2018-10-19
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1、内科学(心血管病)博士科学学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介本学科主要研究心血管系统特别是心脏的结构、功能和病变相关的基础理论和应用基础问题。重点研究领域包括冠状动脉粥样硬化心脏病、高血压、心律失常的病理、诊断及药物和介入治疗的研究;心力衰竭的机制和药物治疗;心脏影像学(超声心动学)在心血管疾病诊断方面的应用;心脏起搏与电生理的机制及临床应用;先天性心脏病和心脏瓣膜病的介入治疗;心血管疾病的预防和心脏猝死的预防和抢救等。三、研究方向1、高血压病及相关基础研究;2、心律失常和心脏电生理;3、冠心病现代治疗
2、的相关基础研究;4、心脏超声(影像)学;5、心力衰竭治疗进展相关的基础研究。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制,科学学位博士生课程学习学分要求为7.0学分。1、公共必修课共5.0学分中国马克思主义与当代36学时2.0学分外语(英语)72学时3.0学分2、必选课至少2门至少2.0学分生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:免疫学研究进展18学时1.0学分神经科学研究进展18学时1.0学分细胞生物学研究进展18学时1.0学分分子生物学研究
3、进展18学时1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:临床医学影像学36学时2.0学分急性冠脉综合征24学时1.0学分分子生物实验技术42学时1.0学分医学实验数据处理方法32学时1.5学分3、选修课不做要求六、临床工作结合课题研究,进行临床技能训练。了解本学科有关基础理论知识,诊断治疗方法和基本诊断治疗技术。结合课题进行临床工作,时间半年。熟悉常见内科心血管疾病的临床表现、诊断、治疗和常见的检测技术。具体要求:结合课题研究,通过临床相关科室的实践
4、工作,了解本学科常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法、危重病人抢救、临床教学技能等。七、学位论文要求见总则。八、学位评定与授予见总则。九、培养方式与要求见总则。内科学(心血管病)博士专业学位培养方案一、培养目标见总则。二、学科简介同前,略。三、研究方向1、高血压病;2、心律失常和心脏电生理;3、冠心病现代(诊断)治疗;4、心脏超声(影像)学;5、心力衰竭。四、学习年限及时间安排见总则。五、课程学习要求研究生学习实行学分制,专业学位博士生课程学习学分要求为6.0学分。1、公共必修课共3
5、.0学分外语(英语)72学时3.0学分2、必选课至少2门至少2.0学分生命科学理论课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:免疫学研究进展18学时1.0学分神经科学研究进展18学时1.0学分细胞生物学研究进展18学时1.0学分分子生物学研究进展18学时1.0学分实验技术课程或专业基础课程一门,至少1.0学分,由导师与研究生根据研究方向,从以下几门课程中选择:临床医学影像学36学时2.0学分急性冠脉综合征24学时1.0学分分子生物实验技术42学时1.0学分医学实验数据处理方法32学
6、时1.5学分3、选修课1.0学分(从选课表中选择)六、临床能力训练与考核内科学(心血管病)专业理论知识与临床技能要求:(一)理论知识1.掌握(1)高血压病、冠心病、心律失常、心脏瓣膜病、心力衰竭、休克、晕厥、肺主动脉栓塞、感染性心内膜炎、心肌心包疾病、大血管的疾病心血管神经官能症等的病因、病理生理、临床表现、分类、诊断和治疗原则。(2)人工心脏起博、心脏电复律的适应症和禁忌症。(3)心血管介入性诊断治疗技术的适应症和禁忌症。(二)临床技能l.掌握(1)典型常见心脏杂音的听诊。(2)心脏超声检查和诊断。(3)心脏电
7、复律和电除颤方法。 (4)中心静脉压测定。(5)一种介入性诊断治疗技术。(6)能独立主持和组织心肺复苏抢救。2.熟悉(1)心包穿刺术,临时心脏起搏术,左心导管检查和造影术,冠状动脉造影术。(2)心内电生理检查。(3)心脏永久性起搏(器置入)术。(4)起博器(程控)。(5)射频消融术,PTCA术,(先天性心脏病封堵术)。(三)具体时间安排:1、通过一年本专业临床训练逐步掌握本学科基础理论知识,诊断治疗方法和诊断治疗性操作。要求掌握充血性心力衰竭,常见心律失常、高血压病、冠心病(包括稳定型、不稳定型心绞痛及心肌梗塞)
8、,常见瓣膜病、心肌炎、心肌病、常见的(急性左心功能不全、急性心肌梗死、快速心律失常)心脏病急诊的诊断和治疗。掌握上述各种疾病的发病机理、临床表现、诊断、鉴别诊断和处理;心律失常的发病机理和分类,常用抗心律失常药物的分类,作用特点和临床应用,洋地黄类和其他正性肌力药物(、扩张血管药、抗凝抗血小板聚集的药物)的作用机理和临床应用。掌握12联导心电图操作,心电图诊断,周围静脉压
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