学院“十三五”改革和发展规划

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1、云南经贸外事职业学院“十三五”改革和发展规划(2016—2020)为了更好地适应高等职业教育发展的新形势,满足区域经济社会发展的需要,进一步增强学校综合实力,全面提升人才培养质量和社会服务能力,实现学校持续、健康发展,依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》、《云南省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《中共云南省委云南省人民政府关于深化改革大力发展高等教育的决定》等文件精神,制定本规划。一、发展基础及面临的形势(一)“十二五”工作成效2011-2015年,学院认真贯彻落实党的教育方针,紧

2、紧围绕《云南经贸外事职业学院“十二五”改革和发展规划》和《学院章程》开展工作,在省教育厅、上级相关部门以及社会各界的关怀、指导和大力支持下,经过全院师生员工的共同努力,较好地完成了各项工作任务,提前实现了“十二五”办学目标,为“十三五”改革、建设和发展奠定了良好的基础。1. 办学实力显著增强,办学规模居民办高职院校前列。2007年学院设置初期,面临办学场所不固定、办学空间狭小、高等教育办学经验缺乏、内部管理思路不清、招生十分困难等诸多问题。经过这些年的探索和建设,学院现有占地面积301.2亩,总建筑面积124608平方米,其中教学行政用房面积55968平方米,现建有校内实训室、实训基地2

3、9个。2012年,学院获得中央财政支持职业教育实训基地建设项目资金190万,我院配套资金200万共390万建设了会计实训基地。学院投资115万建设了功能齐全的护理实训基地;学院在昆明特普瑞仪表有限公司原有设备和原有专业技术人员的基础上,投入350万资金新建了校内金工实训基地。2011年7月,我院金工实训基地被云南省教育厅评为“云南省高职高专示范性实习实训基地”。2014年9月,学院投资230万,按照全真汽修厂的标准建成了汽车维修实训基地,能让学生真实模拟汽车报修、四轮定位、轮胎拆装、二级维护、汽车校正、车身打磨、全车烤漆、发动机拆装等汽车修理的全过程。现有多媒体教室和语音实验室座位数18

4、32个,教学用计算机1552台,教学科研仪器设备总值3309.5万元;图书馆藏书纸质图书48.96万册,电子图书1451GB,各种期刊300余种;初步完成了校园计算机网络服务系统建设,为实现校内现代信息教育和管理打下了基础。各类文体及学生生活设施基本配套,基本办学条件已初步具备。学院现有高等职业教育专业39个,在校生10560人。有较为稳定的各类教师331人,其中具有研究生学历教师比例占16.6%,具有副高以上职称教师占17.2%,“双师素质”教师队伍已初具规模。经过七年的探索和发展,学院办学条件明显改善,内部管理逐步规范,办学实力显著增强,并在发展壮大中不断走向成熟,为下一步发展奠定了

5、良好基础。被中国民办教育学会评为“中国民办高等教育优秀院校”;被云南省民办教育协会评为“优秀普通高等学校”;董事长肖薇获“第二届云南省教育功勋奖”。2.内部管理初步建立。经过几年的建设,特别是在2012年云南省“人才培养工作评估”的促进下,内部管理机构初步建立,机构职责基本明确,管理工作运行正常。已建立了党政管理、教学管理、学生管理、师资及人事管理、财务管理、后勤管理等各项管理规章制度60项,基本可满足各项工作运行及管理的需要,确保了教学和其它工作的顺利进行。3.教学建设和改革初见端倪。顺应经济社会发展和考生就读要求,逐步调整办学的层次结构,积极发展高职教育专业,扩大高职教育培养规模,并

6、积极探索和建设基于开办条件并适应区域经济社会发展需要的短缺专业。逐渐形成了以财经、护理及康复服务、建筑工程、机械设备维修与制造等大类专业为主体,人文、外事外语及教育类专业共存的专业格局,为学院办学初期的规模发展和外延发展提供了重要支撑。在发展高职教育专业的同时,学院积极开展专业建设。开展了两轮较大规模的人才培养方案改革,虽因限于教学改革理念和其它条件,使改革成果距高职教育要求尚存在着较大距离,未能实现既定目标,但必定迈出了改革的第一步,必定提高了对高等职业教育的认识,必定尝试并探索了高等职业教育改革的思路和方法,必定积累了高等职业教育专业建设与改革的经验。探索中所形成的理念、认识、经验和

7、教训都将成为学院未来发展的宝贵精神财富和基础。经过几年的内涵建设,学院已将“会计”、“机械制造与自动化”和“建筑工程技术”专业列为院级特色专业;已将“金工实习”、“建筑识图与构造”、“出纳实务”等课程列为院级精品课程;《建筑工程测量实训实习指导书》、《建筑力学》、《机械加工基础》、《泰语语音实训指导书》等教材已经或正在出版。在院级教学建设的基础上,2011年,学院金工实训基地被云南省教育厅评为“云南省高职高专示范性实习实训基地”;学

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