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1、2016年高考英语听力答题技巧 高考英语听力测试部分在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。多年的高三教学工作笔者发现学生长期进行听力训练并且掌握一些基本的听力应试技巧，对于在考场上正常发挥水平，取得理想的成绩尤为重要。下面就结合近几年的高考英语听力试题介绍一些应试技巧和解题的基本方法。 一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示，如所给答案选项，段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落或对话内容进行预测。 1.从答案选项中预测： Q:WhatdoesTomdo? A.He’satruckdriver.B.H
2、e’sashipcaptain.C.He’sapilot. 录音原文：W:TomflewtoAnchoragelastnight,thentooksomepassengersfromtheretoDallas.M:Yeah,buthecouldn’tlandbecausetheairportinDallaswassnowedin.从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew,passengers,airport这些信息词中可知道Tom的职业。 2.从说话人口气预测： 在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“Iagree”，“Sure”，“Ithinkso”等
3、。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither/Nor?”等。 例如：A:Harveydoesn’tseemtofitintothisclass.B:No,heisreallyafishoutofwater. 二、做简要笔记听录音时快速，准确，简要地记下有关信息，前提是不要影响跟听速度，采用自己习惯的符号。 例：Howmuchwillthemanpayforthetickets? A.$18B.$24C.$30 原文：W:Ticketsforthemovieare$6foradults,halfpriceforchildren.M:Allright,I’dliket
4、hreeticketsforadultsandtwoticketsforchildren,please.笔记可简化为：$6A，C代表children,3A+2C或6A+halfC 三、听清数据，简要记录，加以运算。 在获取时间信息时，不要误把会话中提到的时间简单确定为问题的答案。高考听力考查时间时往往要进行简单的时间换算。 AtwhattimedoesthetraintoLeedsleave? A.3:00B.3:15C.5:00 录音原文：W:Excuseme,couldyoutellmewhenthenexttraintoManchesteris?M:Sure.Well,i
5、t’s3now.ThenexttraintoManchesterleavesin2hours,butyoucantakethetraintoLeedswhichleavesin15minutes,andthengetoffatManchesterontheway.对话中提到了三个时间It’s3now,in2hours，in15minutes. 现在是3点，开往Manchester的火车要两小时后才开，即ThetraintoManchesterleavesin2hours。若简单机械地把3点和2点相加，会得出火车5点才开的错误选项C。 数字类问题分辨别类和计算类两种： 1.要注意区分
6、-teen和-ty及four和five的发音；辨别多位数，如电话号码，门牌等 2.计算时间，钱款，距离，年龄，人或物的数量等；听出数字间的关系，更要听清问题，因为对运算方法的要求通常寓于问题中；注意more,less,asmuchas,another,double,acoupleof;to,past,quarter;记住时间是60进制如出现几个数字，应注意鉴别问的是那一个。 例：Atwhattimedoestheofficeopen? A.At8:15B.At8:30C.At7:45 从常识判断，办公时间往往以整点开始，而不会在几点几分。 听力原文：M:Iwonderwhyth
7、eofficeisstillnotopen.W:Butit’snotyeteight.Infact,it’sonlyaquartertoeight. 四、抓住关键词，对症下药 听力考试常出现以Where提问的问句，考生要通过对话的具体情节和背景判断对话发生的地点。一般来说，特定场景的用语和关键词是基本固定的，考生要对此多了解，熟悉明白。在遇到Wheredoestheconversationtakeplace?/Wheredoes
