2017高考-备考英语听力答题技巧总结

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1、··2017年高考英语听力答题技巧总结众所周知,在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语高考卷的1/5分值;由于听力与语法、阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听力过程不具备复制性,考生必须学会掌握一定的听力技巧,充分利用宝贵的每一分钟。一、预测技巧1).根据问题预测对话或短文的内容及考查的重点及听时要关注的重点EG1:听第6段材料,回答第6、7题。(2015全国)6.HowlongdidMichaelstayinChina?A.Fivedays.B.Oneweek.C.Twoweeks.7.WheredidMichaelgol

2、astyear?A.Russia.B.Norway.C.India.预测:1、第六题重点听的是Michael待在中国的长短,第七题则是地点2、对话内容推测:A:对话关于Michael到中国旅行(重点注意时间)B:Michael去年也去某地旅行了(重点关注地点)2).依靠开篇句预测英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以考生要善于抓住听力材料的首句信息。EG2:Americanshaveapopularsaying“Timeismoney。”从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:(1)这是一篇关于时间的话题。(2)涉及的对象是美国人。EG3:Look

3、atthispicture.It’stheLondonTeaTradeCentre.(2015全国卷-10首句)从这一句开篇句我们可以预测的信息范围:(1)这是一篇谈论图画的短文(2)涉及的对象是伦敦的茶贸易中心再看试题20:Whatisthespeakertalkingabout?A.Thelifeofteatasters.B.AfternoonteainBritain.C.TheLondonTeaTradeCentre.3).根据打印在试卷上的听力试题内容预测。EG4:(A)Husbandandwife.(B)Waiterandcustomer.(

4、C)Studentandteacher根据听力试题,考生可以预测到该对话肯定是侧重于对话人的身份,所以在听力过程中抓住透露双方关系的关键词即可。EG5:Whosuggestsapriceforeachtea?·······A.Teatasters.B.Teaexporters.C.Teacompanies.根据常识推测答案为AEG6:听第9段材料,回答第13至16题(2015全国卷)。13.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?A.Salespersonandcustomer.B.Homeown

5、erandcleaner.C.Husbandandwife.14.Whatkindofapartmentdothespeakersprefer?A.Onewithtwobedrooms.B.Onewithoutfurniture.C.Onenearamarket.15.Howmuchrentshouldonepayfortheone-bedroomapartment?A.$350.B.$400.C.$415.16.Whereistheapartmentthespeakerswouldliketosee?A.OnLakeStreet.B.OnMarket

6、Street.C.OnSouthStreet.根据15题可知谈话的内容是关于租房的话题,根据16题可知谈话的两个人都要去看房,因此可以推测13题选C二、识别关键词的技巧1).透露说话人身份的关键词如果考生可以通过关键词很快判断对话者的关系和身份,将有助于考生有目的地集中注意力,并在脑海中搜索相关背景知识,进一步加深对听力材料的理解。EG7:Ijustcan’tbelieveyouareapoliceofficer,Kay.Irememberinhighschool,youalwayswantedtobealawyer.如果考生意识到该对话中的关键词为i

7、nhighschool,那么他马上可以意识到这是两个老同学之间的对话。EG:Goodmorning,ladiesandgentlemen.WelcometoUniversalStudio.I’dliketoguideyouallthewayintheamazingparkandsharethewonderfulmomentswithyou.这段话的关键词是guide,park,从中考生可以推断说话人是导游。以下是常见的对话者关系:husband——wifeteacher——studentboss——employeedoctor——patientpare

8、nts——kidwaiter——customerclassmatesroommatesshop

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