关于举办2011年湖南省普通高校多媒体教学课件大

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1、湖南省高等教育学会教育技术专业委员会关于认真组织2014年湖南省普通高校现代教育技术应用竞赛的通知各普通高校教务处、教育技术中心：为进一步提高全省高校教师教育技术应用水平，促进教育教学改革，教育厅决定举办2014年湖南省普通高校现代教育技术应用竞赛。今年的竞赛将突出现代教育技术在实验教学中的应用。根据湖南省教育厅和湖南省教育工会下发湘教通〔2014〕163号文件，湖南省高等教育学会教育技术专业委员会和湖南省教育科学研究院共同承办该项赛事。现就今年竞赛安排通知如下：1、各普通高校根据现代教育技术应用竞赛章程和组委会的要求组织校内初赛，并按规定名额推选教师参加复赛。校内初赛应于7月20日前完

2、成，推荐参加复赛的项目中，属于实验教学应用的项目应占50%左右，并于9月5日前将推荐参加复赛的各项材料以光盘载体报送组委会（推荐名额及报送材料见附件）。组委会将组织专家对参赛教师的参赛材料进行综合评审，确定决赛教师名单。2、组委会于2014年10月组织决赛。决赛按现代教育技术应用的类别（课堂教学应用和实验教学应用）及复赛情况分组，参加决赛的教师对参赛软件进行现场演示和答辩，并针对参赛课程或实验案例的5-10分钟微课实录进行现场说课，专家现场打分排名，经公示后确定最终获奖等次。3、每个参赛作品用一个牛皮纸袋装好，并在纸袋外贴上“2014年湖南省普通高校现代教育技术应用竞赛复赛推荐表”复印件

3、。为推动优质教学资源的建设与共享，省教育厅将以竞赛为基础逐步建设课程教学资源共享与展示平台，参赛作品应符合《湖南省高校教学资源制作技术规范》要求（见附件），所有获奖教师的参赛作品届时将上网无偿提供给全省高校共享。本次竞赛的参赛材料交至湖南省高等教育学会教育技术专业委员会秘书处（地址：湖南大学教务处；邮编：410082；联系人：梁国彪；联系电话：0731-88821653，电子邮箱32932267@qq.com），竞赛有关的其他文件和具体事项届时将由网站（http://hneta.csu.edu.cn/）另行发布。湖南省普通高校教师课堂教学竞赛组委会湖南省高等教育学会教育技术专业委员会（代

4、章）2014年5月15日附件1《湖南省高校教学资源制作技术规范》（修订）材料类型适用内容格式要求技术参数备注视频类介绍性视频wmv、flv1、编码格式：wmvflvmp42、码率：300－1024kbps3、分辨率：720×480－1280×720或640×480－1024×5764、帧率：20－25FPS视频文件中不能有水印、不能加密；通过网络上传的单个文件一般不超过400MB教学视频讲座视频其他文档类规章制度、政策措施doc、docx、pdf1、所采用的文档编辑工具版本不低于MSOffice20032、pdf格式文件不能设置加密、水印、只读等，必须具有复制、打印权限不同内容的文档

5、分开制作教案、讲义教学大纲教材申报书建设方案、建设总结习题、试题其他音频类音频作品mp3、wma1、码率：≧128kbps2、声道：双声道教学音频其他图片类场地图片jpg、jpeg、gif、png1、画面大小：800×600—2560×19202、彩色（黑白）照片每帧颜色数不低于256色（128色）图片材料应保证有代表性，主题鲜明，宁缺毋滥，每类内容一般不超过10张器材图片教学活动图片其他课件类教学课件ppt、pptx、swf1、ppt版本不低于MSOffice2003，播放时不能出现宏病毒提示，不能加密2、文件中有外部文件链接的，须采用相对路径，并将外部文件一并制作成压缩包格式软件类教

6、学软件rar、zip1、软件无木马、无病毒2、把相关软件制作成压缩包，附安装、使用文档软件类资源须有自主知识产权仿真学习软件虚拟实验平台、工具案例素材类教学案例、教学素材可为上述格式的任一种遵照相应格式的技术要求说明：1、本表是通用性技术规范，本次项目申报所要提交的材料不一定全部包含表中描述的内容，各申报项目只需根据实际情况对应制作相关材料；2、申报材料要严格按照技术规范制作、整理，否则不予受理；3、对本技术规范有相关意见建议请及时反馈至湖南省高校数字图书馆。本规范于2014年3月进行修订，进一步规范化了对部分内容的表述，变更了个别技术参数。陈文东、李成、杨圣洪参与修订工作，解释权归湖南

7、省高校数字图书馆。附件2：湖南省普通高校教师现代教育技术应用竞赛章程（试行）一、竞赛目的（一）推动现代教育技术在我省高校课堂教学和实验室教学中的应用，有效促进教学信息化进程和教育教学质量工程建设。（二）引导高校教师积极参与多媒体教学软件的设计开发，并有效应用于教学以改进效果，不断提升教师应用现代教育技术的能力。（三）促进高校优质教学资源建设，完善湖南省高校教学资源制作技术规范，着力搭建面向全省高校的优质教学资源共享与交流平台。二、组