关于举办盐城市中小学多媒体音乐课堂教学课件 - 盐

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1、盐教科院[2005]25号关于举办盐城市中小学多媒体音乐课堂教学课件展评活动的通知各县（市、区）教研室、市直各中小学：为了促进计算机多媒体技术在音乐教学中的应用，深化教学改革，提高课堂教学效率，丰富音乐新课程教育教学资源。经研究，定于2005年10月中上旬举办盐城市中小学多媒体音乐课堂教学课件展评活动。现将有关事项通知如下：一、课件制作要求1、教学设计科学，教学目的明确，主题突出，符合音乐学科的特点和教学规律，符合学生的认知水平，有利于激发学生学习的兴趣。能反映现代教育技术的发展趋势，体现学生的主体作用和教师的主导作用，并对解决课

2、堂教学中的重点、难点问题能起到不可替代的作用。2、多媒体课件所涉及教学内容须是经过国家教育部教材审查委员会审查通过的中小学音乐教材《课标》版。可以自由组合单元内的内容。3、多媒体课件开发平台不限（Authorware、Flash、PowerPoint、FrontPag网页制作均可），开发平台选用能体现该平台的优越性，有良好的交互设计，有丰富的素材资源。4、参评课件必须是自主设计、制作的作品，确保无版权纠纷。主设计和合作设计者的排名顺序以及单位、姓名须明确。课件能应用于班级授课形式的教学中。所有参评课件一律不退还，请自留备份。二、课

3、件展评形式本次展评集说课与课件展示于一体。参赛教师在说课的同时展示教学课件，时间不超过15分钟。三、课件申报及评奖办法1、各县（市、区）在广泛发动的基础上，推荐具有代表性的优秀多媒体课件参加评比。上报课件必须小学、初中、高中各学段兼顾，总件数不超过3件。市直中小学每校一件。（已参加过上届评比的课件不得再参加此次评比）2、参评课件申报截止时间为2005年10月5日，以县（市、区）为单位集体申报。申报时须同时提交：①参评课件（每件课件分别刻录在一张光盘上）；②课件参评申报表；③教案和说课材料各一份（主要讲解各教学环节的设计思想及课件起

4、何种辅助作用），电子文档及书面材料各一份。3、对参加展评的课件，我们将组织有关专家进行评比。设等级奖若干名，颁发奖励证书，并推荐7件优秀作品（小学4件、初中3件、高中2件）参加省课件展评活动。4、每件作品拟收参评费50元。（具体以物价部门的批核为准）四、展评活动的具体时间、地点等，另行通知。附件1：盐城市中小学音乐教学课件展评申报表附件2：多媒体课件制作参考规范二○○五年三月二日抄送：各县（市、区）教育局、市开发区社会事业局附件一：盐城市中小学音乐教学课件展评申报表课件名称适用年级制作人姓名制作人单位课件制作人员分工情况创意流程及

5、运行环境课件简介申报单位（章）：_____________教研室附件二：多媒体课件制作参考规范一、课件的运行环境最低硬件配置：CPUPentiumII/433；64M内存；8倍速光驱；800*600显示分辨率，16位以上真彩；8bit声卡；视频解压播放卡。操作系统及版本：中文WINDOWS98、WINDOWS2000及以上。二、课件的教学性要求课件应依据现代教育理论和新课改的理念进行教学设计，使课件的设计符合新课程标准的要求，符合教育心理学原理，选题恰当，充分发挥多媒体的优势，体现现代教育思想和观念。三、课件的科学性要求教学内容无

6、科学性、政治性错误；所选素材具有典型性、代表性；历史资料真实、可靠，引用恰当。四、课件的艺术性要求根据教学内容，以恰当的艺术表现手法，使课件更具表现力和感染力。重视界面设计，图形、文字、动画和影视图像构图优美，色彩协调，形象生动，画面清晰，音响悦耳，主题突出。五、课件的技术性要求各级菜单层次清楚，进入、退出、跳转灵活，界面友好。按钮外观与整个界面风格协调，放置位置适当，无论采用文本方式还是图符方式都应示意明确，直观形象，便于理解，便于操作。课件无论采用何种工具平台、编程语言、数据库语言开发编制，都应该能够脱离原开发环境运行，课件要

7、有README简要说明，并提供帮助功能。