教案1：城市化

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1、《城市化》课题城市化课型新授课教学目的要求1．使学生理解城市化含义及主要标志，了解城市化的进程，2．使学生理解发达国家与发展中国家的城市化的特点以及它们之间城市化的差异；3．使学生学会运用数据、图表分析有关问题，锻炼学生的自学能力。重点难点重点：1．城市化含义2．发达国家与发展中国家的城市化发展的差异难点：理解城市化的进程板书设计一、城市化的含义1．含义：城市人口增加2．标志城市人口在总人口中的比重上升城市用地规模扩大二、世界城市化进程时间：几千年前18世纪中叶二战结束现在城市化水平：1-2%13.3%41%发展特点：缓慢发展加速发展空前发展三、发达国家和

2、发展中国家的城市化发展历史水平现状发达国家起步早高出现逆城市化现象发展中国家起步晚，速度快低城市发展不合理教学过程设计【复习旧课】【引入新课】1.影响城市的区位因素有哪些？2．连线石油大同钢铁约翰内斯堡煤炭大庆金攀枝花改革开放20多年来，淮安发生了翻天覆地的变化，我们常常用鳞次栉比的高楼，熙熙攘攘的人群这样的话来形容，其实这里形容的都是城市化现象。今天我们来谈一谈城市化现象。【讲授新课】小结读书读图小结读图讨论填表提问1．城市化的含义指导学生阅读课本P55第一段，了解城市化两个方面的含义。思考：淮安经济开发区原为乡村地区，在转变成城市后，人口、用地等发生了

3、哪些变化？城市化的三个主要标志及最重要指标。城市人口增加标志城市人口在总人口中的比重上升城市用地规模扩大最重要指标：城市人口在总人口中的百分比2．世界城市化的进程(1)指导学生读书，思考：城市化进程可分为哪几个阶段。时间：几千年前18世纪中叶二战结束现在城市化水平：1-2%13.3%41%发展特点：缓慢发展加速发展空前发展(2)分析二战后城市化的特点及原因：指导学生读图6.17，了解上世纪世界人口的发展及城市人口比重的增长情况，并完成P57活动。P55右第一段指导学生读图6.18，了解上海城市用地规模的扩大情况。讲述：大城市的发展速度大大超过小城镇。200

4、1年2月10日，经国务院批复，原淮阴市更名为淮安市，原淮阴、淮安撤县(市)设区，三淮一体战略正式起步。从城市化的角度，谈一谈你对此事的看法。3．发达国家与发展中国家城市化发展的差异。(1)指导学生阅读教材，填写下表：城市化历史城市化水平城市化现状发达国家起步早高出现逆城市化现象发展中国家起步晚，速度快低城市发展不合理(2)思考：发达国家城市化起步于什么时间？主要原因是什么？英国城市人口比重有什么变化？(18世纪中叶；产业革命；城市人口比重持续上升)提问读图提问提问【总结新课】【巩固新课】【布置作业】发展中国家城市化起步于什么时间？主要原因是什么？速度快表现

5、在哪些方面？(二战以后；发展中国家纷纷取得民族独立，经济迅速发展；年增长率高达4.68%，高于同期发达国家，也高于发达国家以往最高速度)读图6.19，发达国家城市人口比重大约为多少？(70%)发展中国家呢(33%)？我国又是多少？(30%)为什么发达国家出现逆城市化现象？哪些国家出现了逆城市化？有哪些主要表现？发展中国家城市化水平的原因有哪些？发展不合理表现在什么方面？1．城市化的含义2．城市化的进程3．发达国家和发展中国家城市化的差异读下图，回答：1．从50年代到80年代，城市人口增幅最大的是年，增幅最小的是年代。2．我国的城市人口比重1994年比195

6、0年的增加了个百分点。3．城市人口比重下降的是年代，这种现象是否叫逆城市化现象？为什么？1．复习本节2．预习《城市化过程中的问题及其解决途径》3．完成《课课练》