2014程序设计vb

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1、程序设计vb.net课程设计(高职)上海应用技术学院课程设计2013-2014学年第二学期设计题目院(系)高职学院专业计算机应用技术班级12359101学号学生姓名设计时间2014/6/16-2014/6/27指导教师马智娴提交日期2014/6/27~12~程序设计vb.net课程设计(高职)上海应用技术学院课程设计任务书课程名称程序设计基础VB.net课程设计课程代码设计题目选课信息管理系统题目序号1设计时间2014年6月16日——2014年6月27日系(院)专业班级一、课程设计任务(条件)、具体技术参数(指标)1.所需知识点:1)熟悉VB.NET的集成环境及基本操作。2)熟练掌

2、握IF语句及IF语句的嵌套应用,掌握SelectCase语句的使用。3)熟练掌握For…Next语句及Do…Loop循环语句的使用,掌握循环结构的嵌套使用。4)熟悉数据库的连接查询。5)熟悉SQLServer2005的简单应用。2.功能要求:基本要求:l用SQLServer2005制作了三个表:学生信息表、课程信息表和考试成绩信息表。l在VB.NET下用ADO.NET控件实现信息的浏览、增加、删除工作l制作了一个查询界面,用于查询学生的选课信息。拓展要求:l自我增加二、对课程设计成果的要求(课程设计报告内容)1.用简练、清晰的语言描述课程设计题目的要求和功能。2.程序整体结构(模块

3、划分)以及各模块的功能描述。3.主要模块的算法(用流程图描述)。4.在各模块中,说明使用的变量名及其用途。5.程序的界面、交互方式和操作方法的说明。6.报告内容完整、层次清晰,绘制图表规范正确。7.报告文档需要交电子版,源程序交电子版。三、课程设计工作进度:天数工作进度安排1选择课题、熟悉和理解课题、分析课题的要求。2进行课题功能设计3-5编写程序6-7调试、修改程序8-9课程设计报告撰写10提交报告、演示程序并答辩。四、主要参考资料龚沛曾.VisualBasic.NET程序设计教程.高等教育出版社,2006毕广吉.VisualBasic.NET2005教程.机械工业出版社,200

4、8-8指导教师(签名):专业主任(签名):2014年6月16日2014年6月16日~12~程序设计vb.net课程设计(高职)上海应用技术学院课程设计任务书课程名称程序设计基础VB.net课程设计课程代码设计题目酒店管理系统题目序号2设计时间2014年6月16日——2014年6月27日系(院)专业班级一、课程设计任务(条件)、具体技术参数(指标)1.所需知识点:(1)了解应用管理程序开发的过程。(2)熟悉一些常用控件,例如:文本框,标签,按纽。(3)熟悉函数调用和模块调用功能、熟悉多窗体的设计方法。(4)了解简单的数据库软件,了解VB.NET和简单的数据库开发程序。2.功能要求:基

5、本要求:l制作了一个有12个房间的酒店管理系统。l建立了两个数据表,其中一个表记录房间的信息,另一个表记录的是客人的信息,两个表设有一列列名为“状态”的列,房间信息有三种状态,即“营业中”、“预订”和“空闲”,客人的信息也有三种状态,即“入住”、“预订”和“退房”。l根据状态可以对房间的情况和客人的情况进行统计。拓展要求:l自我增加。二、对课程设计成果的要求(课程设计报告内容)1.用简练、清晰的语言描述课程设计题目的要求和功能。2.程序整体结构(模块划分)以及各模块的功能描述。3.主要模块的算法(用流程图描述)。4.在各模块中,说明使用的变量名及其用途。5.程序的界面、交互方式和操

6、作方法的说明。6.报告内容完整、层次清晰,绘制图表规范正确。7.报告需要交电子版和打印版,源程序交电子版。三、课程设计工作进度:天数工作进度安排1选择课题、熟悉和理解课题、分析课题的要求。2进行课题功能设计3-5编写程序6-7调试、修改程序8-9课程设计报告撰写10提交报告、演示程序并答辩。四、主要参考资料龚沛曾.VisualBasic.NET程序设计教程.高等教育出版社,2006毕广吉.VisualBasic.NET2005教程.机械工业出版社,2008-8指导教师(签名):专业主任(签名):2014年6月16日2014年6月16日~12~程序设计vb.net课程设计(高职)目录

7、一、设计目的及要求41.1课程设计目的:41.2开发环境及所选题目:41.3所选题目:4二、课程设计内容:42.1概述:42.2需求分析:42.3概念结构设计:52.4逻辑结构设计:52.5物理结构设计:52.6数据库的实施:52.7数据结构与定义:72.8界面设计:92.9数据库运行与维护:10三、结论及体会10四.参考文献:11~12~程序设计vb.net课程设计(高职)一、设计目的及要求1.1课程设计目的:。1.2开发环境及所选题目:开发环境:Microsoft

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