浅论思想政治教育的作用

《浅论思想政治教育的作用》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅论思想政治教育的作用思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会需要的思想品德的社会实践活动。思想政治教育与中国共产党的创立、发展和壮大紧密相连，贯穿中国革命、建设和改革开放全过程，并始终发挥着统一思想、凝聚力量、振奋精神、提高素质的重要作用。　　一、新民主主义革命时期的思想政治工作　　新民主主义革命的历程是艰难曲折的。不同的时期，针对的群体有所不同，正是在不同的历史时期，思想政治教育的重心不同，我们党在新民主主义革命的思想政治教育才取得了伟大的成就。　　（一）工农运动中的思想政治教育　　在共产党成

2、立之初，这一阶段的思想政治教育主要围绕党的创建与工农运动两大中心任务而展开，毛泽东在《关心人民群众生活、注意工作方法》一文中指出：“对于广大人民群众的切身利益问题，一点也不能疏忽、一点也不能看轻”。毛泽东指出：“要想取得战争的胜利，就得和群众在一起，就得去调动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意地为群众谋利益，解决群众的生产和生活问题。”（毛泽东1934年1月27日）在这方面，毛泽东等领导人是率先垂范的，关心群众生活，使我党在新民主主义革命时期的思想政治工作深入民心，激发了广大人民群众的革命热情。　　（二）军队中的思想政治教育　　毛泽东在“八七会议”强调全党“要非常注意军事，须

3、知政权是由枪杆子中取得的”。（毛泽东1927年8月7日）军队是革命得以顺利进行和取得胜利的保证，只有加强军队的思想政治教育，才能鼓舞士气，坚定革命的信心。因此，我党始终把“军事工作作为党的工作的一部分”，坚持对部队进行党的理论和政策教育。通过三湾改编，采用大会演讲、小会座谈、个别谈心等方式，对部队全体官兵进行部队纪律、军民关系等的宣传教育，确立党对军队的绝对领导；通过对边界农民进行广泛的思想政治教育，激发群众打土豪、分田地的政治热情，巩固和发展革命根据地；通过遵义会议，向红军指战员宣传毛泽东的战略战术原则，清除王明“左”倾错误在军事上的影响；广泛开展长征沿途的群众教育工作，认真宣传党的民

4、族政策，动员少数民族的人民群众支持和参加红军；灵活有效地开展对敌军士兵和被俘人员的宣传教育。广大共产党员、青年团员借阅书刊报纸，部队培训具有政治认识的干部，组织学习班，举办连队小报，教唱革命歌曲等多种多样的形式和做法宣传了革命思想，教育了广大官兵，树立官兵的革命精神。　　（三）干部中的思想政治教育　　1941年5月，我们党开展了整风运动，毛泽东同志在延安高级干部会议上作了《改造我们的学习》的报告，提出“实事求是”的科学命题，强调学习理论必须“有的放失”。延安整风运动是一次全党范围内马克思主义的教育运动，也是一次伟大的思想解放运动，是党的思想政治建设与作风建设史上的伟大创举，标志着党的党风

5、建设的理论与实践进一步发展成熟。在优良作风的保障下，抗战取得了全面胜利。1949年1月，中共七届二中全会上，毛泽东告诫全党：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。　　二、社会主义建设时期的思想政治教育　　（一）建国后的思想政治教育　　建国后的第一次党内整风运动，主要解决一些党员干部居功自傲，滋生旧官僚主义等不良作风问题。在持续近一年的党内整风，通过批评与自我批评的方式整训党员和党员干部，对保持党的先进性，坚持“两个务必”，克服命令主义发挥了积极作用。关于新民主主义向社会主义转变，毛泽东在中国革命两步走理论中早已深刻论述。中共七届二中全会公报亦以中国共产党领导的人民

6、民主专政国家要“创造条件使中国有可能稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家”昭示世人。新民主主义建设时期就是过渡时期的理论阐述，不仅是对原来设想的先搞一段长时间的新民主主义建设然后再向社会主义转变的理论突破，也从根本上决定了这一时期思想政治教育领域向宣传社会主义的全面提升。　　（二）榜样教育　　榜样教育是这一时期思想政治工作的一大亮点，其根本目的是为了激发学习者的积极性，使其形成发自内心的效仿愿望，进而努力培养自我与榜样一致的优良品质。在社会主义改造时期，我党的工作重心转向社会主义建设事业，面对这一新的历史任务，树立了“甘做革命螺丝钉”的雷锋，“铁人”王进喜，“心

7、中装着别人，惟独没有自己”的焦裕禄，“一不怕苦，二不怕死”的王杰等众多优秀典型，对振奋民族精神，激励群众斗志，特别是感召广大青年积极投身社会主义建设事业都起到了巨大的推动作用。　　三、改革开放时期的思想政治工作　　改革开放30多年来，在党的领导下，从十一届三中全会决定把全国全党的工作重点转移到社会主义现代化经济建设上来，思想政治工作重新得到了领导人的重视。从社会主义的本质论断，到“三个代表”重要思想，再到科学发展观，改革开放的中国经