生活处处有情趣

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1、生活处处有情趣“生活处处有情趣”同步检测题：一、看谁选得对：1、下列关于情趣的认识，正确的是（）①情趣是人们在日常生活中表现出来的情调和趣味②情趣是人们对生活的感受和体验③情趣源于生活，反映生活④情趣是一成不变的A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④2、丰富多彩的社会生活，决定了人们的生活情趣是（）A、固定不变的B、完全相同的C、丰富多彩的D、没有差异的3、在现实生活中，有的人爱文艺，有的人爱体育，有的人爱书法，有的人爱集邮……人们的生活情趣之所以多种多样，是因为（）①生活的内容不同②时代不同，社会条件和生活环境不同③社会地位

2、、生活经历、道德修养、文化水平的差异④性格、志向、追求的不同A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④4、人们在观察、欣赏、认识大自然的过程中，会感到心情舒畅、精神愉悦，会情不自禁地赞叹：“江山如此多娇！”于是怡情雅趣油然而生。这说明（）①自然风光之美，会激发人们对大自然深深的爱恋之情②可以感到自然之美给人们的愉悦和享受③大自然能给人们带来无限的乐趣④人们的生活离不开大自然A、①②④B、①②③④C、①②③D、②③④5、20世纪七八十年代，节假日人们喜欢走亲访友，现在更多的人们喜欢外出旅游。七八十年代人们喜欢到电影院看电影，现在人们

3、喜欢在家看电视、家庭影院，自娱自乐。这说明（）①情趣于生活②生活情趣多种多样③不同时代，人们的情趣是不同的④人们的生活是丰富多彩的A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④6、英国现代杰出的戏剧家肖伯纳，活了94岁，直到晚年还经历旺盛地从事创作，充满高雅的生活情趣。这一事例说明（）A、肖伯纳的身体非常好B、肖伯纳非常敬业B、肖伯纳有着高雅的生活情趣D、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康7、“即使是生活中黑暗的时刻，也一样可以找到心灵的安慰，从周围一切，从点燃黎明那一点微弱的光辉，从温馨的鲜花、小鸟的啼鸣、迷人的旋律，还有，从那辉煌

4、的文字宝藏，从那充满魅力的书的世界求慰藉。”这段话主要是指（）A、生活情趣只是表现在对自然的认识和欣赏之中B、生活情趣存在于劳动生活中C、生活处处有情趣，情趣是多种多样的D、生活情趣有高雅和庸俗之分8、一次胡适应邀到某大学讲演，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”，“孟说”，“孙说”。最后，他发表自己的见解，在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们（）A、胡适是一个有幽默感的人，但具有庸俗的生活情趣。B、有幽默感的人，能抓住生活中有情趣的一面，分寸恰当地以诙谐的语言和动作，给周围的人带

5、来快乐。C、人们在相互交往、交流的社会生活中，难以产生多种多样的情趣D、以上都对9、“甚至是同一个人，在他的不同人生阶段上，其生活情趣也可能发生变化。”可见（）A、情趣和情绪一样，是十分善变的B、情趣难以捉摸C、情趣是丰富多样的D、情绪是因人而10、生活处处有情趣，情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含情趣。这些情趣属于（）A．人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣B．服装文化体现出来的情趣C．人们的劳动成果带给自己丰富的情趣

6、D．多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣二、知识探究：11、“情趣于生活，是人们对生活的感受和体验。”生活中情趣的有哪些？12、举例说明生活中处处有情趣。13、“泰山日出，黄河入海，蓬莱仙境，桂林山水，万里长城，三峡大坝；四季更替，春花秋实，日夜变换，朝霞夕晖。”看了上述文字，你能体验到一种什么情趣？14、李大钊说：“要知在艰难困苦中建造国家，亦是人生最有趣味的话！”这句话体现了李大钊的什么生活情趣？15、怎样理解学生学习就像工人做工、农民种地一样也有生活情趣？三、走进生活：16、材料：陆游在《卜算子·咏梅》中写道：驿外断桥边

7、，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。毛泽东在《卜算子·咏梅》中写道：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。欣赏以上两首诗，思考回答：（1）两首诗共同说明了一个什么问题？（2）两首诗都是咏梅，为什么对生活的理解、认识、品味有差异？17、在日常生活中，我们常常发现，知识分子的着装、居室环境布置等一般追求淡雅、含蓄、高贵、矜持；艺术家则追求独特、热烈、浪漫、随意；身居要职的人要表现庄重、肃穆、精明、干练；青少年学生

8、则要表现清纯、天真、朝气、热情。上述材料主要反映了什么问题？[1][2][3]