《登山》教学课件

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1、登山窄路危险深刻墙壁碎石钟表慌张丛林仍然顺利把握dēngzhǎiwēixiǎnshēnbìsuìzhōnghuāngcóngréngshùnwò登山学习课文考考你皇帝搜索隐身窄路危险扭头狭长眩目秒钟蔚蓝锻炼huángsōuyǐnzhǎiwēiniǔxiáxuànmiǎozhōngwèiduànliàn登山学习课文巍峨深渊峭壁狭窄耀眼闪烁解释锻炼毅然决然登山学习课文登山列宁，无产阶级革命导师，列宁主义创始人，苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者。1917年领导“十月革命”，推翻资产阶级临时政府，建立苏维埃政权。登山初读感知1、正确、流利、有感情地朗读课文背诵课文

2、中“他们登上山顶……”一段。2、积累好词好句。3、体会列宁作为一名革命者不怕困难、勇于正视困难、克服困难的坚强品质，学习他在生活中自觉磨炼自己意志的坚强品格。登山布置作业学习目标自学提示（一）1、自由读课文，要求：字音读准，句子读通，文章读顺。2、这篇课文写了一件什么事？3、列宁几次走这条小路？找出相应的段落。自学提示（二）1、说一说这是一条怎样的小路？2、假设自己面对这样的险路会怎么样呢？而列宁又是怎么决定的呢？不经历风雨怎么见彩虹？一番艰难的登山，列宁看到了怎样的美景啊？登山学习课文“他们登上山顶，一股柔和的阳光正好射穿黎明前的薄雾。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮

3、光。山顶上的雪刹那间变成了粉红色，树丛和草地上的露珠儿也开始闪烁着光芒。好像有谁在指挥似的，鸟儿们放开歌喉，欢快地唱了起来。”自学指导（三）1、列宁在返回时仍选择了这条小路，这是为什么？2、列宁两次走小路，目的和心情有什么不同？你觉得列宁是一个怎样的人呢?你收获了什么？调查有家长认为《登山》这篇课文会造成孩子的盲目模仿，因此不适合孩子学习，建议把它从小学语文教科书中撤掉。你调查一下自己的父母，看他们有什么建议。