《登山》课件.ppt

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时间:2020-01-30

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1、义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文(四年级上册)30登山初读课文,用简练的语言概括课文的主要内容。再读课文,找出故事发生的时间、地点、人物。狭窄薄雾耀眼光芒解释毅然陪伴锻炼认读词语路宽只能容下一只脚,一边是峭壁,一边是深渊。峭 壁列宁给你留下了怎样的印象?巴果茨基背贴着峭壁,扭转了头,不去看深渊,用碎小的步子在狭窄的小路上慢慢向前移动。列宁站立了几分钟,定了定神,又小心地向前移动脚步。终于,他一步一步地走过了这段危险的小路。他们登上山顶,一道(   )阳光正好射穿(   )的薄雾。远处,(   )湖水反射出(  )亮光,(   )露珠儿也闪烁着光芒。鸟儿们放开歌喉,(  )歌唱着。

2、填上恰当的词语:跟第一次相比不同的情况有:①巴果茨基说不必走原路,而列宁坚持仍走原来的小路;②走的时候,不是巴果茨基先走,而是列宁先走;③列宁在最危险的地方没有停下来,毅然决然走过去。“就是因为我害怕它。”列宁说,“我们不应该让害怕把我们吓倒,得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”在学习时,我害怕(   ),我准备(   )。在生活中,我害怕(   ),我准备(   )。填空:

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