第四章 燃烧与燃料 第一节 课时二

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1、是不是物质只有在氧气中才能 燃烧呢?思考点燃Mg+CO2C+MgO现象:剧烈燃烧,生成白色固体和黑色固体(黑)(白)现象:剧烈燃烧,产生浓厚的白烟(氯化钠固体小颗粒),发出黄色火焰。点燃Na+Cl2NaCl镁在二氧化碳中的燃烧钠在氯气中的燃烧从前在美国某地曾发生了一件很大的煤栈突然失火事件。火越烧越旺,把一大堆煤烧掉大部分,可是失火的原因却不明白。因为这个煤栈除了一个看门的老头外,平时几乎无人进出,谁也没有把火种带进煤栈里去。因此,煤栈老板一口咬定是看门老头放的火。结果,法院判了老头十五年徒刑,把他投进了监狱。老头不服,大喊冤枉,不承认自己是纵火犯

2、。科学的发展,帮助老头伸了冤,法院宣布老头无罪。但遗憾的是,等到查清原因,老头的刑期也已满了。缓慢氧化自燃可能引起请你说说看,到底谁是纵火犯?促进物质燃烧的方法乙炔的燃烧1、在空气中燃烧2、在氧气中燃烧完全燃烧不完全燃烧方法:1、提供充足的氧气2、增大可燃物与氧气的接触面积分析现象拔出易拉罐顶部木条后,氢气从小孔处跑出,点燃后能燃烧是因为氢气具有性,且与接触。这时瓶内的氢气,(燃烧或不燃烧)因为。随着氢气的燃烧,瓶内氢气减少而进入,这时瓶内的氢气(燃烧或不燃烧)。因为。这时我们看到的现象是爆炸。结论刚开始小孔处跑出少量纯净的氢气与空气中的氧气接触,

3、产生的热量(大量或少量),并及时散失。片刻后瓶内进入氧气与氢气混合,瓶内的氢气被瓶口处燃着的氢气引燃,瞬间燃烧放出(大量或少量)的热,在有限空间内气体急剧膨胀所以发生了爆炸。可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中含量达到爆炸极限(即可燃性气体站混合气体的体积分数范围)时,遇到明火就会剧烈燃烧,导致有限空间里气体的体积分数急剧增大,从而引起爆炸。爆炸现象如果可燃物(气体、粉尘等)与氧气的接触面积很大,燃烧范围广,周围的空气迅速猛烈膨胀,也会发生爆炸。【阅读讨论】①在你的想象和现实生活中,哪些地方应该特别注意防爆炸?②你知道哪些物质是易燃物?哪些物质是易爆物

4、?③易燃物和易爆物在生产、贮存、搬运时,要注意些什么问题?【联系实际】①许多工厂特别是化工厂,要求工人上班、来人参观都“不允许穿有铁钉的鞋子”。你知道是为什么吗?燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃的区别与联系:氧化反应缓慢氧化可能引起自燃剧烈氧化平静燃烧在无限空间中爆炸(化学爆炸)在有限空间中

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