(毕业论文)关于兰州市大学生阅读习惯现状的调查分析及思考

(毕业论文)关于兰州市大学生阅读习惯现状的调查分析及思考

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1、关于兰州市大学生阅读习惯现状的调查分析及思考【摘要】:近年来,网络阅读在极大程度上影响到人们的阅读习惯、阅读方式挤压着传统阅读的空间。上网己成为当代大学生的最大业余爱好以及获取信息的主要途径。在阅读花费上,网络阅读超过传统阅读,大学生对网络收费阅读接受度高。但对阅读内容提出了要求。本文通过对兰州市大学生阅读习惯的问卷调查,分析探讨了大学生的信息意识情况、图书馆的利用情况、读者常用图书的类型、对网络阅读和传统阅读的看法等方面的现状及原因,进而有针对性地提出关于平衡大学生阅读结构的一些思考及建议。【关键词】:网络阅读

2、传统阅读图书馆服务调査分析大学生阅读是人们获取知识和信息的主要途径之一,也是衡量一个国家或民族文明发展水平的重要指标之一。所谓AI惯,就是经过重复练AI巩固下来的思维模式和行为方式。阅读习惯,就是在不间断的学习和读书实践中养成的那种自自然然表现出来的习性。近年来,网络技术的不断发展与广泛普及,催生了网络阅读,阅读对象的文本化和阅读形式的网络化,在悄无声息中影响并逐渐改变着大学生的阅读习惯。对他们而言,网络是最宽广的驰骋之地,网络阅读成为最富个性和魅力的精神创造,也是最自由的思想之旅。大学生的生活方式、心理健康、思

3、维惯、价值观念都产生了变化。阅读是人类最频繁的活动之一,是人类获取知识和信息的重耍手段。在互联网已经成为信息时代主角的今天,阅读的文本、载体和环境都有了新的变化,网络阅读这种全新的阅读方式随之产生,它极大地改变了人们,尤其是年轻一代的生活、学习、工作和思维方式,成为他们生活中不可或缺的重要组成部分。而传统阅读自古以来就有,它有着悠久历史,在漫长的历史长河中早已根植于人们的脑中,大学生作为高级知识分子,对于传统阅读有着更深的感情,这也就是为什么大多数大学生在选择网络阅读的同时却不愿意网络阅读被传统阅读取代的原因。同

4、时,传统阅读作为一种阅读习惯毕竟已经流传了很久,它肯定有它的绝对优势之处。千百年来的文字文明传承惯与书籍特有的阅读舒适感.调动读者更多感官作深层思考的特点.使得受高等教育的学子并不愿意舍弃它。另外.传统出版物经过书籍编辑的精心加工.内容质量远超鱼龙混杂、垃圾信息堆砌的网络媒体.使得有理性分辨力的大学生们仍然愿意选择其来阅读。一、传统阅读与网络阅读的定义(一)传统阅读的定义以纸质为载体的阅读是传统阅读,传统阅读的阵地通常是图书馆,而传统图书馆以收藏纸质文献信息为主,收集、加工、管理这些文献资源,以供读者借阅,传统阅

5、读中对知识的存储依赖于记忆与誊写。中W有3000多年的出版历史,人们对纸质书籍具有浓厚而特殊的感情,阅读代表着一种文化传统与理念,驻留于纸质上的传统阅读,无论是淡雅的装帧,还是轻翻纸张的声音,以及书贞间淡淡的墨香,都让阅读者感受到浓郁的文化气息。更值得一提的是,在手抚纸书的阅读中,最能够传达细致入微的情感和深刻思想,阅读者更容易与著说立说者进行无声的交流,从而产生共鸣。传统阅读就是不同于电子阅读,主要是指阅读印刷在纸质介质等非电子设备上的文本、图形等形式的内容的一种行为。传统阅读的主要对象就是以纸为介质的出版物,

6、包括各类杂志,教科书,小说,报纸等。由于人们从小就幵始接触这些阅读对象,括接受教育,都是以纸介质的传统阅读为基础的。传统阅读是相对于网络阅读来说的,传统阅读的载体是纸质书籍,它的影响力所代表的是纸质文化对现代人阅读习惯的影响力,在中国五千年的历史文化长河屮,书籍对人类阅读的影响已经根深蒂固,虽然依赖于纸质书籍的传统阅读有它不足的地方,但网络阅读现在还是不能取代它。(二)网络阅读的定义网络阅读就是在计算机电脑屏幕上阅读经过数字化处理的文字、图片、影音等形式的内容。广义的网络阅读也包括在其它电子设备上进行阅读,本文中

7、主要是指在电脑屏幕上显示的电子读物。电子阅读的对象包括,娱乐新闻,电子杂志,学术期刊,小说,电子书籍等。电子阅读相对于传统阅读发生了质的变化,人们要进行电子阅读大多是以电子设备为载体,其中主耍是通过电脑进行阅读。网络阅读是随互联网兴起的阅读模式,阅读从传统的纸本转向了数字媒介,借助于计算机和网络等设施,阅读对象从单纯的文字和图案扩展到了多媒体,阅读活动不仅限于对图文符号的主动识别,还包含看影像、听声音等行为,网络阅读的空间比任何一种媒介都更广阔。尼采曾提过“三个思想家等于一只蜘蛛”的概念,网络就是这只蜘蛛,整合了

8、传统的阅读媒介。或者说,网络阅读是阅读主体(读者)与网络化数字化文本相互交流信息与知识的过程,是阅读主体借助网络阅读工具开展实践活动与精神活动的一种体现。二、传统阅读与网络阅读的优缺点(一)传统阅读1、传统阅读的优点(1)提高读者获取信息的能力传统阅读作为一种人们所d惯的阅读方式,能帮助读者提高获得和利用信息的能力,更有利于读者把信息转为知识。传统文木不像网络文木那样,造

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