lesson19 danny’s winter clothes教案

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1、Lesson19Danny’swinterclothes教案　　Contentofcourses　　　　　Lesson19:Danny’swinterclothes　　　　Teachingaims　　知识与技能：1.Studentcanunderstandreadsayandpracticethedialogueofthislesson.　　2.Studentcanunderstandreadsayandpracticethedialoguethepresenttense.　　3.Studentcanund

2、erstandreadsayandpracticethephrases:putonandtakeoff.　　过程与方法：song,game,introduce,practice；　　情感、态度与价值观：在不同情景中积极运用所学知识，培养动手参与的意识。　　　　Teachingimportant　　　　　Practicethedialogue.　　　　Teachingdifficult　　　　　presenttense.　　　　Preparefortheclass　　1.somepictures　　2.som

3、evocabularycards　　3.audiotapeandthetaperecorder　　　　Classperiod　　　　1课时　　Teachingsteps　　　　Step1.Organizingtheteaching　　1.Greetings　　2.SinganEnglishsong.　　Step2.Revision:　　1.Review“inside”and“outside”withagame.Usephrasessuchas:He/Sheisinside/outsidetheclassro

4、om.　　2.Play“SimonSays”toreviewfeelingstheSshavemastered(happy,mad,scard,sick,tiredandespeciallyhotandcold.)　　Step3.Keyconcepts:mittens(mitts),scarf,puton__takeoff___　　1.Introduce:　　Demonstratethenewvocabularywithrealmittsandarea;scarfastheteachersayingphra

5、sessuchas:It’swinter.I’mcold!Iwantmymitts.NowI’mputtingonmymitts.　　2.Studentbook:　　a.Notetheshortformof“mittens”:mitts.MostEnglishspeakerssaymitts.　　b.Notethequestionandanswer“why?Because__”inthislesson,WhendoesDannysayit?　　c.Playtheaudiotapeasthestudentsf

6、ollowintheirbooks.　　3.Practice:　　a.Givecommandstopracticethenewvocabularyandothervocabulary:Putonyourscarf./Takeoffyourjacket./Putonyourmitts,/Takeoffyourhat.　　b.Play“Dressup”topracticepronouns,coloursandclothingincluding“mitts”and“scarf”.　　Exercises:　　1.I

7、wanttogooutsidetoplayinthe　　2.I`mgoingtoonmyhat.　　3.?Becauseit`scold.　　4.I`moffmyscarf.　　5.I`mgoingtooffmymitts.　　　　　　　　　　Homework　　　　Activitybook　　Lesson19　　　　Blackdesign　　Lesson19Danny’swinterclothes　　A;　　1.hot----cold,outside----inside　　2.forget----forg

8、ot,put----putting　　&