高中语文 第一单元 一剪梅导学案（无答案）新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

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1、《一剪梅》（）班组姓名：【温馨心语】李清照名句：１．惜别伤离方寸乱，忘了临行，酒盏深和浅，好把音书凭过雁，东莱不似蓬莱远。２．生当做人杰，死亦为鬼雄。［学习目标］1．感受意象美和意境美了解李清照词的婉约风格。2．体会作者生平遭遇与创作的密切关系。3．学习作者从日常生活中提炼生动感人的意象来表现心境的写作方法。4．体会词的意境和作者的思想感情。［补充注释］①红藕：红色的荷花。玉簟（diàn）：光滑似玉的精美竹席。　　②裳（cháng）：古人穿的下衣，也泛指衣服。兰舟：用木兰木造的舟，诗词中多只泛用作舟的美称。　　③锦书：前秦苏惠曾织锦作《璇玑图诗》，寄其夫窦滔，

2、计八百四十字，纵横反复，皆可诵读，文词凄婉。后人因称妻寄夫为锦字，或称锦书；亦泛为书信的美称。　　④雁字：群雁飞时常排成“一”字或“人”字，诗文中因以雁字称群飞的大雁。［自主学习与检测］1．熟读并背诵全文。2．翻译这首词。　　1．“花自飘零水自流”一句起什么作用？-3-2．比较“才下眉头，却上心头”和范仲淹《御街行》“都来此事，眉间心上，无计相回避”，有什么异同？1．云中谁寄锦书来③？雁字回时④，月满西楼。让人想起所抒写的情景，极其相似的诗句：2．阅读下面的宋诗，然后回答问题。怀天经、智老，因访之陈与义今年二月冻初融，睡起苕溪绿向东。客子光阴诗卷里，杏花消息雨

3、声中。西庵禅伯还多病，北栅儒先只固穷。忽忆轻舟寻二子，纶巾鹤氅试春风。-3-　　　　　　　　（选自《陈与义集校笺》）【注】天经，姓叶，名德；智老，即大圆洪智和尚。诗中“禅伯”指大圆洪智，“儒先”指叶天经。（1）请简要概括诗中诗人的形象特点。（2）请对这首诗第二联进行赏析。反思感悟李清照《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）一词中意象各有什么意义。-3-