互动式教学在数学教学中的应用

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1、“互动式教学”在数学教学中的应用互动式教学在数学教学中的应用Interactiveteachingintheapplicationofmathematicsteaching摘要：随着教学改革的不断深入，如何科学地、有效地进行课堂教学，发挥师生互动的作用是促进教学工作、实施素质教育的一项重要内容。文章主要阐述互动式教学在数学教学中的应用，通过在教学过程中展现数学的趣味性，充分利用多媒体教学等，使学生轻松进入和谐互动课堂，在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振。这种互动策略体现了新课程改革的理念，凸显出现代数学教学的价值取向。关键词：教学改革；师生互动；素质教育；新课程改

2、革Abstract:Withthecontinuousdeepeningofthereformofteaching,howtoscientificallyandeffectivelycarriesontheclassroomteaching,givefullplaytotheroleoftheinteractionbetweenteachersandstudentsistopromotetheteachingwork,toimplementqualityeducationisanimportantcontent..Thearticlemainlyelaborates

3、theapplicationofinteractiveteachingintheapplicationofmathsteaching,throughintheteachingprocess,showmathematicsinterests,makefulluseofmultimediateaching,makestudentseasilyintotheharmoniousinteractionintheclassroom,harmoniousandhappysituationtorealizeteachingandlearningresonance.Thisinte

4、ractivestrategyreflectstheconceptofnewcurriculumreform,highlightappearalgebrateachingvalueorientation.Keywords:teachingreform;Interactionbetweenteachersandstudents;Qualityeducation;ThenewcurriculumreformIII“互动式教学”在数学教学中的应用目录引言11互动式教学的理念21.1什么是互动式教学21.2互动式教学的优点22.互动式教学在数学教学中的应用32.1通过精心引

5、入课题，提高学生的学习积极性，让学生自觉的发现规律32.2展现数学内容的趣味性，让学生在互动交流中实现主动学习42.3通过多媒体教学演示激发学生学习兴趣，调动其主动学习的积极性52.4通过教师演示或由学生亲自动手操作来发现性质、规律62.5发挥数学问题的开放性，让学生在互动交流中实现创新思维的提升72.6通过引进小组互动讨论形式扩大学生参与面103.对在数学教学中采用互动式教学的思考124.结束语13参考文献14致谢15III“互动式教学”在数学教学中的应用III“互动式教学”在数学教学中的应用引言《基础教育课程改革纲要》非常鲜明地提出了“以提高国民素质为宗旨”，“

6、突出培养学生的创新精神和实践能力”。《纲要》不仅提出了鲜明的培养目标，而且从“课程结构”“课程标准”“教学过程”等一系列的条文中，阐明了具体实施的原则和规定。《纲要》还指出教师要引导学生质疑、调查、探究，要激发学生的学习积极性，并学会学习。数学教学的意义不只在于让学生听懂、了解，更重要的是让学生学会分析和研究，这就需要一个互动的教学过程。在课堂教学中提高师生之间的互动水平，让学生在课堂教学中感受分析、研究的过程，体会分析、研究的学习习惯，这就不是“听老师讲，跟老师学，把老师讲的、课本上学的记住，背熟”那种刻板的以记忆、重复为主的教学所能达到的。作为教师，应该努力创设

7、适宜的教学情境，致力于调动学生学习的主动性、积极性，让学生在学习知识的过程中学会如何学习。以往的数学课堂教学中，教学内容、教学活动强调要和考试对口，这样就导致了教学视野封闭、狭隘，教学中忽视了学生的个性和特长，结果束缚了人才的全面发展。而新课程标准打破了这种传统的教学模式，它强调注重学生素质的全面发展，以促进学生的可持续发展为根本目标，要求注重学生的终身学习愿望及能力，良好的思维习惯与科学的实践能力的培养。要实现新课程的这些要求，选择合适的教学模式是至关重要的。本文就数学教学活动中如何开展切实有效的互动式教学活动提升教学实际效能来进行探讨。1互动式教学的理念1.