必修5unit 1 great scientists语言学习课

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1、必修5Unit1GreatScientists语言学习课济宁市第一中学林翠菊李雯张学敏刘玉东邵长云孔庆民　　　　第一步检查作业　　1.提问学生上节课所学的知识点。　　2.Letstudentsretellthetextinthefirstperson.　　3.Lettwostudentsgivetheirtalksontheirchosenscientisttotheclass.　　第二步导入语法　　翻译下列句子并注意过去分词的用法：　　1.MostofthescientistsinvitedtothepartywerefromSouthAmerica.　　2.Harvard,

2、foundedin1636,isoneofthemostfamousuniversitiesintheUnitedStates.　　3.Yourmotherisverydisappointedwithyou.　　4.Thetopofthemountainiscoveredwithsnow.　　让学生知道前两个句子中过去分词是作定语，后两个句子中过去分词是作表语，从而引出过去分词作定语和表语的教学。　　第三步讲解过去分词作定语和表语的用法　　过去分词兼有动词、副词和形容词的特征，可以带宾语或受状语修饰。过去分词和宾语或状语一起构成过去分词短语。它在句中可以作定语、表语、宾语补足语

3、或状语。这节课讲解作定语、表语的用法。　　1.作定语　　作定语的过去分词如果是单词，一般放在被修饰词的前面；过去分词短语作定语，一般放在被修饰词的后面。例如：　　Therearemanyfallenleavesontheground.　　Thisisabookwrittenbyaworker.　　2.作表语　　过去分词作表语,多表示主语所处的状态。　　Iwaspleasedatthenews.　　Thedoorremainedlocked.　　过去分词作表语，相当于形容词，常见的有：　　delighted,disappointed,astonished,interested,s

4、atisfied,surprised,tired,worried,excited,married等。　　过去分词作表语时，应注意与被动结构的区别。系表结构说明主语的状态或具有的性质、特点；被动结构强调谓语动作。　　Thesmallvillageissurroundedbytrees.（状态）　　Thesmallvillagewassoonsurroundedbyenemysoldiers.（动作）　　I’minterestedinchess.（状态）　　第四步语法练习　　FinishDiscoveringusefulstructuresExcercises1,2&3.　　第五步

5、语法总结　　引导学生阅读P81的语法部分，进一步理解过去分词作定语和表语的用法。　　第六步随堂小测　　1.TheEmperor’sNewClothesisan_______text.Allofusare______init.　　A.exciting;excitingB.excited;excited　　C.excited;excitingD.exciting;excited　　2.Thedoorremained________.　　　A.lockedB.tolockC.lockingD.lock　　3.With________leaves________intheearthev

6、eryyear,thesoilbecomesricherandricher.　　A.falling;buryingB.fallen;buriedC.fallen;buryingD.falling;buried　　4.Thecomputercenter,_____lastyear,isverypopularamongthestudentsinthisschool.　　　A.openB.opening&nbs