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1、集合的表示方法2012.9.3教学目标:1.理解并掌握集合的表示方法:列举法和描述法、图示法.2.能够灵活应用集合的两种表示方法.教学重、难点重点:集合的表示方法:列举法、描述法难点:集合的特征性质的理解,应用特征性质描述法正确的表示集合.一、复习引入:2、元素与集合的关系;3、集合中元素的特征;5、集合的分类.如何去表示一个集合呢?集合的表示方法有哪些?1、集合与元素4、常用数集的记法;集合的基本概念二、1、列举法:将集合中的所有元素都列举出来,写在大括号内表示集合的方法称为列举法。说明:用列举法表示集合时,要注意以下几点:(1)要把集合中的元素都列举出来,写在“{}”内(
2、2)元素间分隔用逗号“,”(3)元素不重复(4)元素无顺序例:由两个元素0,1构成的集合可以表示为{0,1}集合的表示方法列举法和描述法、图示法(5)适用情况:①集合是有限集,元素又不太多.例:由构成英语单词good的字母组成的集合{g,o,d}②集合元素较多,排列呈现一定的规律.可列出几个元素为代表,其他元素用省略号表示.例:不大于100的自然数{0,1,2,…,100}③有规律的无限集.例:N={0,1,2,3,…,n,…}Z={…,-2,-1,0,1,2,…}例:用列举法表示下列集合:(1)小于10的所有自然数组成的集合(2)绝对值等于2的实数的全体构成的集合(3)所有大
3、于0且小于10的奇数组成的集合分别用列举法表示集合.(1)我国现有的直辖市组成的集合A;(2)大于0小于5的整数的全体B;(3)平方等于16的实数全体C;(4)12以内的质数组成的数集D.a与{a}不同:a表示一个元素,{a}表示一个集合,该集合只有一个元素思考:a与{a}相同吗?巩固练习2、描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法。描述法有两种表述形式:①数式形式如由不等式x-3>2的所有解组成的集合,可表示为{x│x-3>2};由直线y=x+1上所有的点的坐标组成的集合,可表示为{(x,y)│y=x+1}。②语言形式如由所有直角三角形组成的集合,
4、可表示为{直角三角形};由所有小于6的正整数组成的集合,可表示为{小于6的正整数}说明:用描述法表示集合时,要注意以下几点:(1)写清楚该集合中元素的代表符号(2)特征性质必须是明确的;(3)不能出现未被说明的字母;(4)多层描述时应当准确使用“且”、“或”;(5)所有描述的内容都要写在花括号内,语言力求简明、准确;(6)若元素范围为R,,“”可以省略不写;(7)有的集合可以直接写出元素名称,并用{}括起来表示这类元素的全体,如{实数}例题解析例用适当的方法表示下列集合:(1)方程x2-9=0的所有解组成的集合(2)地球上的四大洋组成的集合(3)所有大于或等于3的整数组成的集合
5、(4)使分式有意义的所有x组成的集合(5)一次函数y=2x-3的图像上所有的点组成的集合(6)所有的平行四边形组成的集合3、图示法画一条封闭曲线,用它的内部来表示一个集合.常用于表示不需给具体元素的抽象集合.对已给出了具体元素的集合也当然可以用图示法来表示.如:集合{1,2,3,4,5}用图示法表示为:A12345用适当的方法表示下列集合:(1)中国的所有直辖市组成的集合(2)所有大于15,小于20的数组成的集合(3)12以内的质数组成的数集(4)不等式2x-6>0的解集(5)在平面直角坐标系中,第二象限内所有的点组成的点集(6)所有的矩形组成的集合见书P41——P42知识巩固
6、2用描述法表示下列集合⑴{-1,1};⑵所有的奇数构成的集合;⑶不等式x+4<7的解的集合⑷平面直角坐标系内所有第三象限的点的集合.解:⑴{x︱︱x︱=1}或{x︱x2=1}⑵{x︱x=2k+1,k∈z}⑶{x
7、x<3,x∈R}⑷{(x,y)︱x<0,且y<0}用列举法表示下列集合:解:(1)A={1,2,3,4,5}(2)B={-3,3}下面集合里的元素是什么?1.{大于3小于11的偶数}(描述法)答案:2、4、6、8、10。用列举法可以表示为{2,4,6,8,10}。2.{平方后等于1的数}(描述法)答案:-1、1。用列举法表示{1,-1}。3.{中国古代的四大发明}(描述
8、法)答案:活字印刷、造纸、指南针、火药。用列举法可以表示为{活字印刷,造纸,指南针,火药}。本节小结(思考)本节课主要学研究哪些基本内容?集合的三种表示方法各有怎样的优点?课后作业1、课本第41页知识巩固2的第1题2、习题册P20—P22A组所有的题再见