pspice技术在高频电子线路教学中的应用new

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1、PSPICE在高频电子线路教学中的应用李伟英（娄底职业技术学院电子信息工程系湖南.娄底41700）摘要：本文主要介绍了PSPICE软件在幅度调制电路与幅度解调电路中的应用，并指出了PSPICE在高频电子线路教学中的效果。关键词：PSPICE高频电子线路仿真技术随着电子技术和计算机的发展，电子产品已与计算机系统紧密相连，电子产品的智能化日益完善，电路的集成度越来越高，而产品的更新周期却越来越短。电子设计自动化（EDA）技术，使得电子线路的设计人员能在计算机上完成电路的功能设计、逻辑设计、性能分析、时序测试直至

2、印制电路版的自动设计，彻底改变了过去“定量估算”、“实验调整、的传统设计方法。高频电子线路是一门理论性、工程性和实践性很强的课程。它需要一定的电路分析、信号系统和模拟电子线路等学科的知识作为基础。学生在学习本课程的过程中觉得很抽象，枯燥无味，尽管在教学中将PPT做成了FLASH形式，但是因为没有实验效果做基础，学生理解起来还是有一定的困难，为了提高教学效果，我们将仿真技术带入了课堂，利用先进的PSPICE软件，完成对电路性能的分析，以加深对高频电路的工作原理和电路性能的理解，学生的学习积极性明显得到了提高。

3、一、PSPICE简介：用于模拟电路仿真的SPICE（SimulationProgramwithIntegratedCircuitEmphasis）软件于1972年由美国加州大学伯克利分校的计算机辅助设计小组利用FORTRAN语言开发而成，主要用于大规模集成电路的计算机辅助设计。PSPICE采用自由格式语言的5.0版本自80年代以来在我国得到广泛应用，并且从6.0版本开始引入图形界面。1998年著名的EDA商业软件开发商ORCAD公司与Microsim公司正式合并，自此Microsim公司的PSPICE产品正

4、式并入ORCAD公司的商业EDA系统中。不久之后，ORCAD公司已正式推出了ORCADPSPICERelease10.5，与传统的SPICE软件相比，PSPICE10.5在三大方面实现了重大变革：首先，在对模拟电路进行直流、交流和瞬态等基本电路特性分析的基础上，实现了蒙特卡罗分析、最坏情况分析以及优化设计等较为复杂的电路特性分析；第二，不但能够对模拟电路进行，而且能够对数字电路、数/模混合电路进行仿真；第三，集成度大大提高，电路图绘制完成后可直接进行电路仿真，并且可以随时分析观察仿真结果。PSPICE软件的

5、使用已经非常流行。在大学里，它是工科类学生必会的分析与设计电路工具；在公司里，它是产品从设计、实验到定型过程中不可缺少的设计工具。二、PSPICE在高频电子线路课堂教学中的应用：幅度调制电路及幅度解调电路是高频电子线路教学中的一个重点，也是一个难点，下面以这部分电路为例，利用PSPICE仿真技术来观察调幅电路、解调电路的输出波形，从而加深对这部分知识的理解。（一）幅度调制电路：A、普通调幅电路：1、绘出普通调幅电路图：建立一个项目，并进行参数设置，其中U1是载波信号源，U2是调制信号源。2、设置Transi

6、entAnalysis(瞬态分析)3、存档4、观察普通调幅电路的输出波形：启动PSPICE进行仿真，在Probe窗口中Trace/Add，打开AddTrace对话框。在窗口下方的TraceExpression栏处用键盘输入“U（out）”。用鼠标选“OK”退出AddTrace窗口。这时的Probe窗口出现普通调幅电路的输出波形，如图所示。利用Probe中的测试功能从图中可以测得输出波形的幅度。5、观察普通调幅波的频谱图。在Probe窗口中，选TRACE命令菜单中Fourier傅里叶分析命令，在Probe窗口

7、中选择Trace/Add打开AddTrace对话框。在窗口下方的TraceExpression栏处用键盘输入“U（out）”。用鼠标选“OK”退出AddTrace窗口。这时的Probe窗口出现普通调幅波的频谱图，从图中可以测得频谱宽度。B、双边带调幅电路：1、绘出双边带调幅电路图：建立一个项目，并进行参数设置，其中U1是载波信号源，U2是调制信号源。2、设置TransientAnalysis(瞬态分析)3、存档4、观察双边带调幅电路的输出波形：启动PSPICE进行仿真，在Probe窗口中Trace/Add，

8、打开AddTrace对话框。在窗口下方的TraceExpression栏处用键盘输入“U（out）”。用鼠标选“OK”退出AddTrace窗口。这时的Probe窗口出现双边带调幅电路的输出波形，如图所示。利用Probe中的测试功能从图中可以测得输出波形的幅度。5、观察双边带调幅波的频谱图。在Probe窗口中，选TRACE命令菜单中Fourier傅里叶分析命令，在Probe窗口中选择Trace/Add打开AddTr