培养干部经验交流

培养干部经验交流

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1、培养干部经验交流培养干部经验交流近年来,XX县紧紧围绕加强党的执政能力建设这条主线,坚持“信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,勤政廉洁”的好干部标准,强化干部“选、育、用、管”,着力培养选拔党和人民需要的干部,一大批适应新形势的好干部走上领导岗位。一是坚持标准“选”干部,让想干事的人有机会。坚持把政治标准放在选人用人的首位。在维护祖国统一和民族团结,反对民族分裂主义和非法宗教活动的现实斗争中考察了解干部的政治立场、观点、态度以及政治敏锐性和鉴别力;在县委、政府的重大决策落实中,考察了解干部在关键时刻的政治态度、担当意识;在召开领导班子民主生活会时

2、考察了解干部在思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况;在经济责任审计、干部考核时考察了解干部履行岗位职责、遵守财经纪律和政策法规的情况;在解决民生问题的过程中考察了解干部宗旨意识、群众观念。通过考察了解,对看得准、有潜力、有发展前途的干部压担子,放到基层一线锻炼,放到维稳前线接受考验。20XX年以来,通过层层选拔,共选派XXXX名干部到乡镇挂职,选派XX名干部到行政村(社区)挂职锻炼。去年结合党的群众路线实践教育活动,县委从全县各单位部门选派了XX名科级领导干部和XX名科级后备干部组成工作组深入乡村,走进农户家中进行面对面、心贴心做工作,让干部接地气

3、增底气。二是搭建平台“育”干部,让能干事的人有舞台。对看准了、选对了、具有培养前途和发展潜力的干部,着眼于早培养、早使用、早见效,进行有重点的培育。每年举办中青年干部培训班、“双语”培训班,组织干部外出培训、参观学习,加强干部的马克思主义“五观”、中国共产党党史、新疆“三史”等教育,坚定爱国爱疆信念,防治干部精神上“缺钙”。支持干部带薪“回炉”深造,进行学历培训,搭建平台让干部重返“学堂”,汲取“养分”、开阔“眼界”,提升干部的业务能力和理论素质。针对机关干部缺乏基层经历、缺乏艰苦环境历练,基层干部对全局了解不够、视野不宽等问题,采取县直与乡镇双向互

4、挂形式进行“充电”、“补课”,推行挂职单位主要领导干部与挂职干部“1+1”帮扶帮带机制,督促帮带人有意识的给挂职干部多交任务、多压担子,让干部多经历一些难事、急事、大事、复杂的事,促其快速成长,早日成熟。三是完善机制“用”干部,让干成事的人有地位。坚持在培养中放手使用,树立“早压担子早成才”的观念,让优秀年轻干部尽早在其位,谋其政。采取挂职、提拔、轮岗交流等方式,通过“压担子”、“搭梯子”、“加凳子”、“腾位置”等多种途径,及时重用有责任心、有魄力、有潜力、有领导才能的优秀干部,能安排重要岗位的,不安排一般岗位,能担任一把手的,不安排副职。打破论资排

5、辈、求全责备等陈旧观念和落后习惯的束缚,对在副职岗位上政绩突出、发展潜力较大的特别优秀干部,采取一步到位,直接提拔到党政正职岗位上。注重在应对突发事件、完成重大任务中选拔干部,对关键时刻敢于站出来、豁出去的干部进行火线奖励、火线提拔。四突出重点“管”干部,让干部干净干事。坚持从严教育、从严管理、从严监督,加强干部思想政治教育,广泛开展警示教育,从思想上筑牢拒腐防变道德防线。抓住干部监督工作重点,在干部监督工作中,盯住“重要岗位”,把住“重要决策”,关注“重要时间”,加强对全县重要工程项目、重要人事安排等领导干部重大决策运用过程的监督,规范领导干部从政

6、行为,落实工作责任,褒奖和激励贡献突出、一身正气、老实干事的干部,鞭策和惩处相形见拙、投机钻营、跟风行事、贪污腐败的干部,促进各级干部恪尽职守、勤政廉政。推行领导干部职务试用期制以及调整不称职、不胜任干部等制度,让能者上、庸者让、劣者下。严格落实干部谈心、约谈、函询等机制,让干部始终有如履薄冰、如临深渊的警觉,能够在各种诱惑面前立场坚定,关键时刻靠得住、信得过、能放心。

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