七上单元知识和能力检测试题(六)

七上单元知识和能力检测试题(六)

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1、七上单元知识和能力检测试题(六)咬鼻子周围没有毛的地方。(跑、飞、吹、冲)  ②他从烟囱里冲出来,总是(),张牙舞爪,忽东忽西,忽南忽北地朝天空飞去。(大模大样、大摇大摆、大喊大叫)  5.把下列词语按感情色彩分类:  烟囱浓烟从早到晚不声不响自吹自擂大模大样张牙舞爪洋洋自得  不可一世妒忌  ①中性词:  ②褒义词:  ③贬义词:  6.下列说法有错误的一项是(七上单元知识和能力检测试题(六)咬鼻子周围没有毛的地方。(跑、飞、吹、冲)  ②他从烟囱里冲出来,总是(),张牙舞爪,忽东忽西,忽南忽北地朝天空飞去。(大模大样、大摇大摆、大喊大叫)  5.把下列词语按感情色彩分类

2、:  烟囱浓烟从早到晚不声不响自吹自擂大模大样张牙舞爪洋洋自得  不可一世妒忌  ①中性词:  ②褒义词:  ③贬义词:  6.下列说法有错误的一项是()  A.《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。  B.《皇帝的新装》写了一个愚蠢的皇帝赤身裸体参加游行大典的滑稽故事,具有强烈的讽刺性。  C.寓言故事一般是简短的,夸张性的,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。  D.本单元选的童话、寓言、神话等,都不是现实生活的直接写照。  二、阅读(40分)  阅读下面的文段,回答下列问题。  (一)  赫耳墨斯想知道他在人

3、间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”  这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。  7.赫耳墨斯与雕像者的对话,先后说了几次?都谈到谁了?每次对话反映了他怎样的心理?请作简要分析。  8.雕像者三次回答赫耳墨斯询问价钱的数目分别是:“一个银元”“还要贵些”“假如

4、你买了那两个,这个算饶头,白送。”这三次价钱说明了什么?  9.当赫耳墨斯听到:“假如你买了那两个,这个算饶头,白送。”的话后,心里会想什么呢?  10.你觉得文章最后一句揭示了怎样的道理?  (二)  一块伶俐的小石头又加上一句:“市民最大的本领就是纪念空虚,崇拜空虚。”  上面那石头更加不高兴了,自言自语地说:“空虚?我以为受人崇拜总是光荣的,难道我上了当……”  一块小石头也自言自语地说:“我们岂但上了当,简直受了罪——一辈子垫在空虚的底下……”  大家不再说话了,像是都在想事情。  半夜里,石像忽然倒下来,像游泳的人由高处跳到水里。离地高,摔得重,碎成千块万块。石像

5、,连下面的台子,一点儿原来的样子也没有了,变成大大小小的石块,堆在地上。  晴和的阳光照在新路上,块块石头都露出笑脸,他们都赞美自己说:  “我们真平等!”  “我们一点儿也不空虚!”  “我们集合在一块儿,铺成真实的路,让人们在上面高高兴兴地走!”  (叶圣陶《古代英雄的石像》)  11.“难道我上了当”,石像自言自语说这话,这表明了什么?  12.半夜里,石像摔碎以后,他思想发生了什么变化?  13.上文揭示了什么深刻的寓意?  (三)  蜈蚣在野外遇见了(è,一种有毒的蛇),抬起头就跑。蜈蚣追它,转着圈儿围绕它。迷失了方向,不知道该往哪里去,就停下来张开嘴等着。蜈蚣缩

6、起头,弯屈身体,然后像箭一样向冲去。钻进的喉咙里,吃了它的心和肠子,然后从它的尾部出来了。甲。  另一天,蜈蚣在灶上遇见了蜒蚰,就想把它逮住。马陆(像蜈蚣,较小)告诉它说:“这东西虽小但是有毒,不能碰。”蜈蚣大为生气,说:“你欺负我太厉害啦!天下最毒的莫过于蛇,而最毒的蛇又莫过于。咬树木,树木就要枯萎;咬人,咬兽,人兽就死。毒的猛烈就像火一样,但是我钻进它的喉咙,吃了它的心,把它的肠胃当肉酱吃,喝醉了它的血,饱餐了它的油;三天后才醒过来,舒服极了。为何在乎寸把长的蠕动的东西呢!”于是,踮起脚走去侵犯蜒蚰。蜒蚰舒展着身体,把头上的两只角一伸一屈,吐着粘液等待着它。蜈蚣刚走到蜒

7、蚰身边,就被粘住了,顿时翻倒在地,想抽身逃跑,谁知所有的脚和须全都粘断,不能动弹了。结果它呆呆地躺在那里,被一群蚂蚁吃掉了。  14.这是一篇。  15.第一段最后“甲”处,应填写的句子是()  A.蜈蚣胜利了  B.终于被蜈蚣打败了  C.到死也不知道怎么死的  D.蜈蚣最后也不知道怎么胜的  16.这篇短文写了两次战斗,请用简短的话把这两次战斗分别说出来。  (四)  女神雕像  ①那里有小河,有草坪,有树,有鸟,有清爽的空气  检测检测能力检测能力知识

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