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时间:2018-10-09
《《茉莉花(一)课件》初中音乐苏少2011课标版七年级上册课件_3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、民歌《茉莉花》遵义县沙湾中学王艳民歌:民歌是人民反映生活、表达情感的产物。它是由群众集体创作而成,并在口头传唱中得到加工。民歌的音乐语言简明洗练,音乐形象鲜明生动,表现手法丰富多样。歌曲欣赏:《太阳出来喜洋洋》山歌《无锡景》小调《川江号子》号子民歌的分类:山歌(粗犷)小调(温婉)号子(力量)聆听歌曲《茉莉花》体裁:小调讨论:1、歌曲情绪是怎么样的?A欢快活跃B亲切抒情(B)2、歌曲的旋律有什么特点?A婉转细腻柔美B粗犷豪放抒情(A)3、判断歌曲调式:A角调B徵调(B)欣赏《茉莉花》两首作品其歌词基本相同或大同小异,旋律上既有相同的因素,也有其独特的地方特色。前一首亲
2、切抒情柔美婉转,而这首歌曲更加的快活、秀丽、动听。《图兰朵》与《茉莉花》意大利作曲家普契尼,与1921年起创作歌剧《图兰朵》,他的朋友在驻华领事馆工作,带回意大利的八音盒里蓄有《茉莉花》等几首中国乐曲,柔美的中国旋律令这位歌剧大师耳目一新。普契尼后来从英国第一任驻华使馆的秘书巴罗所著的《中国游记》中看到了“在一种形似吉他的乐器伴奏下唱着中国最流行的赞美茉莉花的歌”,并附有曲谱。他顿生灵感,便移花接木,把《茉莉花》融进了《图兰朵》的创作之中。《茉莉花》为普契尼的歌曲添彩,《图兰朵》也为中国音乐的传播增辉,这是中西音乐交流的佳话。谢谢!再见!
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