欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:20009752
大小:18.50 KB
页数:5页
时间:2018-10-09
《高湾中心小学督导汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、尊敬的各位领导: 大家好! 首先,我代表全校师生对莅临我校检查指导工作的领导、专家,表示热烈的欢迎和诚挚的问候! 我校根据各级党委政府和教育主管部门对教育督导评估工作的要求和部署,本着认真严谨、实事求是的原则,全面贯彻落实党的教育方针和政策。现将我校一年来的教育教学工作汇报如下,请各位领导和专家批评指正。 一、基本情况 高湾中心小学位于高湾镇何庄村北头,学校创办于1996年秋,2005年春投资百万元扩建为三层教学楼。学校占地面积14007平方米,建筑面积平方米。2011年政府又投资400多万元建幼儿教学楼一座,2013
2、年投入使用。我校辖区五个自然村,共有小学阶段适龄儿童316名,入学316名,入学率100%。学年内无辍学现象,年辍学率为0。学校教职工28名,在职教师具有专、本科学历者占86%,小学高级教师占50%,学历合格率100%。所有教师均具备教师资格,全部达到任职要求。学校环境优,设施一流,拥有功能齐全的微机室、电子白板教室、图书阅览室、科学实验室等,校内配有计算机网络、智能广播、电话通讯、安保监控等设施;为学生的成才提供优质的物质条件。 二、主要工作成绩 1、转变观念,提高认识,增强教师的责任感、使命感。maintenanceme
3、asures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus 普及义务教育是实施科教兴国战略的基本保证,事关教育的振兴、民族的兴衰、国家的繁荣。为此,我校坚持经常组织教师学习
4、党的有关方针政策、先进的教育理念、教学方法和教学手段。使每位教师政治理论过硬、教学理念先进,充分利用一切积极因素,集思广益、群策群力,积极推进素质教育。 2、多方筹资,加大投入,改善办学环境,提高办学条件 一年来,我校在镇教委的正确领导下,加强与各部门的联系,争取资金改善办学环境和条件。按上级要求,启动并完成了校园一半的拆墙透绿工程。此外还对校园进行了硬化、绿化和亮化,新修了旗台,旗台与大门之间甬道,更换了学校大门,新建了车棚以及甬道两边的绿化带,大门两侧的花坛。学校环境的改善,办学条件的提高受到群众的欢迎,增强了我校的竞争实
5、力。 3、狠抓教育教学管理,增强教师业务能力,提高教学水平。 ①、我校全面贯彻方针,坚持德育为首,五育并重的原则。在育人方面,我们注重抓好德育系列主题教育,开展国旗下演讲活动,开展“文明与我同行”等主题教育活动,通过演讲比赛、手抄报比赛和文明实践活动,让学生积极行动起来,整顿不良思想,消除不良行为,改变不良习惯,与文明同行,使文明礼仪之花在校园盛开,在社会绽放!我校倡导“润物细无声”的教育方式,班主任和学科教师定期与问题学生谈心,走进学生心灵,实现心与心的沟通,使学生的心理潜能得到最大程度的整合,人格与个性日趋完美。全校无一
6、学生有违法违纪活动。maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus②、努力打造书香校园,全面推进素质教育。为了提高广大学生的文化素质,引
7、导校园文化向健康高雅的方向发展。本年度结合重大历史事件举行了系列征文活动、手抄报大赛,演讲比赛、歌咏比赛、小发明小制作比赛、硬笔书法比赛、知识竞赛等活动,多名学生获得优异的成绩。这些活动不但使同学们在潜移默化中受到了情感的熏陶和美好品质的培养,同时拓展了新的校园文化活动的体系,充分展现了广大学生的精神风貌,提高了学生的综合素养。③、强化常规教学管理,建立教研网络。在常规管理中加大对教师备课、上课、批改作业、辅导等环节的检查考评力度,有效规范了教师日常教学行为。推行领导推门听课制。对备、教、改工作进行月检查制;严格实施学科抽测制度
8、,抓好教学各阶段的质量监控。一系列的管理措施,增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力,教学成绩逐年提高。学校领导还深入教研一线,积极参与和指导教科研,形成由校长领导——教务处管理——教研组落实的教研管理网络。为了提高教师的业务水平,学校在教师参加继续教育培训和外
此文档下载收益归作者所有