欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19912371
大小:6.40 MB
页数:63页
时间:2018-10-07
《管理学(2)ppt课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二章企业和管理的发展◆企业的特征和形式◆管理的发展第一节企业的特征和形式一、企业的特征1.企业的含义企业是指以赢利为目的,运用生产要素,从事商品生产、流通和服务活动,依法自主经营、自负盈亏、自我发展,并具有独立法人资格的经济组织。2、企业的特征(1)企业是营利性的经济组织;(2)企业是国民经济的细胞、社会基本经济单位;原始社会——氏族封建社会——家庭资本主义社会——企业(不同社会形态的基本经济单位:)(3)企业在法律上,具有“法人”地位。二、企业与市场的关系要素市场商品市场消费者企业经济资源(土地、劳动力、资本、生产资料)货币收入(工资、利息、
2、红利、资金)最终商品和服务对商品和服务的支付三、企业与国家的关系直接关系——企业应该依法经营,依法和照章向国家纳税。间接关系——国家的经济发展战略、宏观经济调控、经济政策和经济监督等行为对企业将产生各种影响,鼓励、引导、规范和限制企业的发展。美国经济学家科斯(P.H.Coase)在分析企业的起源和规模时,引入“交易费用”这一概念,得出企业产生的原因为——企业是一种替代市场的更低费用的资源配置方式。交易费用——运用市场价格机制的成本。包括:①发现市场价格信息的费用;②在市场交易时,交易者之间讨价和履行合同的成本。市场和企业是两种不同的组织生产的方式
3、:前者是协议买卖方式,消耗交易费用;后者是内部管理方式,消耗组织费用。企业的产生是由于企业的组织费用低于市场交易费用的结果。五、企业的组织形式企业制度个人业主制合伙制公司制无限责任公司有限责任公司股份有限公司两合公司自然人企业法人企业(一)个人独资企业(个人业主制企业)由个人出资兴办,完全归个人所有和控制的企业,法律上属于自然人企业。优点:建立和歇业的程序十分简便,产权能够比较自由的转让,经营者和所有者合一,经营方式灵活,决策迅速,利润独享,保密性强。缺点:企业财力有限,而且获得贷款的能力有限,难于扩大经营规模,企业经营水平受到业主个人素质的影响
4、。(二)合伙制企业由两个以上企业主共同出资,共同经营,并归若干企业主共同所有的企业。优点:与个人业主制企业相比,扩大了资金来源和信用能力,集合伙人之才智与经验,提高了企业的竞争能力。缺点:由于合伙人产生分歧、死亡、退出等原因,企业的寿命往往不容易延续很久,合伙人承担无限连带责任使经营及其他风险增加。(三)股份合作制企业劳动者和投资者合一,以资金、实物、技术、劳动力等方式投资入股,共同拥有企业资产、自主经营、独立核算、自负盈亏,独立承担民事责任的企业法人。股份合作制企业的特点:①劳动联合与资本联合相结合;②按劳分配与按资分配相结合。(四)公司企业由
5、若干自然人或法人自愿出资,按照一定的法律程序组合而成的一种法人企业组织形式。优点:由于公司以其财产对债务只负有限责任,出资者的风险要比个人业主制和合伙制小;筹集资金范围大,有利于扩大企业规模,增强企业竞争力;出资者一经投资,不能抽回资本,使企业有稳定的法人财产数量;所有权与经营权易于分离,有利于提高经营管理水平。缺点:创办手续复杂,费用多;税务负担较重;保密性较差。(五)企业集团一种在经济联合基础上建立相关联系、形式多样的企业群体组织。六、企业的责任、权利和利益(一)企业的责任(二)企业的权利(三)企业的利益责任权利利益第二节管理的发展1、产生背
6、景18世纪后期,英国经过产业革命,瓦特发明的蒸汽机得到广泛采用,手工业的生产转变为机器的生产,在英、法国家开始出现了工厂制度。工厂制度一形成,劳动社会化进一步加强了,如何分工协作,如何减少资本耗费,以赚取更多的利润,就成为现实经济中亟待解决的问题。(一)“传统经验管理理论”阶段(18世纪末至19世纪末、20世纪初)2、代表人物(1)亚当·斯密(AdamSmith,1723—1790)系统地论述了劳动价值论及劳动分工理论,对劳动分工的问题,提出了深刻而明确的管理思想。(2)罗伯特·欧文(RobertOwen,177l一1858)最早注意到企业内部人
7、力资源的重要性。他认为重视人的因素和尊重人的地位可以使工厂获取更多的利润,花在改善工人待遇和劳动条件上的投资,它会给你加倍的补偿。(3)查尔斯·巴比奇(CharlesBabbage,1792—1871)把技术手段应用到管理上来,这也使他成为早期运筹学和管理科学的鼻祖。(4)麦克考勒(D.C.McCalluml815--1878)他对企业管理理论最重要的贡献,就是通过规章制度来实行管理。3、主要特点(1)企业的所有者与经营者没有分离,企业由资本家直接管理,缺乏专职的经营者。(2)企业的生产和管理主要凭个人经验办事。(3)工人的培养,主要采用师傅带徒
8、弟的方式,缺乏科学的教育与培训。(二)“科学管理理论”阶段(20世纪初到40年代末)1、产生背景科学管理是随着资本主义自由竞争向垄断过渡
此文档下载收益归作者所有