幼儿心理健康（0002）ppt课件

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1、婴幼儿心理健康主讲人：汤晶晶看一看：哪个是婴儿、哪个是幼儿弗洛伊德人格发展理论-口腔期.肛门期.性器期.潜伏期.两性期http://www.xici.net/d173359386.htm婴幼儿期婴儿期（0-3岁）0-1岁1-3岁幼儿期（3-6岁）年龄划分（心理学）：健康生理健康心理健康健康：讨论：心理健康与生理健康哪个更加重要?改变学校，从改变教师开始只有教师改变了，学校才会改变；只有教师对自己充满希望，学校才会有希望，学生的成长和发展才会有依托。---张志湖婴幼儿心理健康具体标准：1、精力充沛2、心情愉快3、

2、开朗合群4、睡眠良好5、坏毛病少婴幼儿各年龄段的心理保健拓展：不同年龄段保健内容不同的原因身心发展的特点（敏感期、双生子爬梯试验）所谓敏感期，是指0—6岁的成长过程中，孩子受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。http://www.babytree.com/community/fuzhou/topic_2569641.html忆一忆：0-1岁幼儿的日常行为有哪些？http://www.tudou.com/programs/view/CCJog_txwpE/吃、睡

3、、排泄…与人交流、互动…心理需要（性格基础）动动、摸摸、看看…活动需要与生理需要（生存基本条件）0-1岁婴儿心理保健重点：生理需要1、满足婴儿的多种需要心理需要活动需要2、避免婴儿受到伤害（原因、做法）思考：1-3岁婴儿具备的能力有哪些？走路、说话…….1-3岁婴儿心理保健的重点1、满足婴儿独立性的需要2、鼓励幼儿与他人交往3、帮助幼儿做好从家庭到幼儿园的过渡（分离焦虑）3-6岁幼儿的心理保健的重点：1、帮助幼儿形成积极的自我概念。2、重视幼儿正确的性别角色培养3、为入小学做好准备为世界杯而疯，为教育而从容20

4、14巴西世界杯已经开战!巴西vs克罗地亚3:1西班牙VS荷兰1:5，阿根廷VS波黑2:1，这场世界瞩目的盛世让六月变得更加火热。有人欢呼，有人呐喊，有人微笑，有人失落，成功就在前方，路还在脚下，从世界杯蕴含的踢球理念寻找孩子教育的理念，教育与运动并存！教练——孩子的校内外教育球场氛围——孩子的成长外部环境穷养富养不如用爱养，科学爱孩子，培养孩子的良好性格、优秀习惯，受益一生！课程回顾：1、婴幼儿心理健康的具体标准？2、不同年龄段婴幼儿心理保健重点?