火电厂班组建设考核标准(运行)

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1、标准化班组建设(运行)考评标准项目考评内容考评标准标准分考核部门自查得分考评得分基础建设80分1.班组各项规章制度和岗位责任制健全,岗位设置合理,职责分工明确。1.班组规章制度不健全,每少一项扣3分;班组基础管理工作未严格执行公司下发的相关制度和标准,扣5分;2.岗位责任制不健全扣5分;3.岗位设置不合理、职责分工不明确每岗扣1分。102.认真做好考勤管理,加强劳动纪律,杜绝违反劳动纪律现象,确保职工队伍稳定。1.考勤管理不认真、出现明显差错一处扣2分;考勤弄虚作假,此项不得分;2.发生违反劳动纪律的现象,一人次扣3分

2、;受治安处罚和行政处分此项不得分;3.发生职工队伍不稳定问题或违反公司信访工作规定行为,每人次扣3分;发生越级、集体上访,或影响公司声誉行为,此项不得分。103.建立班组卫生管理制度,所辖卫生专区分工及职责明确,整洁、无死角。班组按规定实行定置管理,班容班貌整洁。在岗职工着装符合《电业安全工作规程》及公司对职工着装的规定。1.班组没有卫生管理制度,所辖卫生专区分工及职责不明确,扣5分;2.卫生专区存在死角,所辖设备达不到物见本色标准,一处扣2分;3.班组定置管理不规范扣5分;4.在岗职工着装不符合要求,每发生一人次扣1

3、分。104.班组有关规程、标准、技术台帐、技术记录(包括原始记录)、图表、图纸、统计报表等技术资料齐全,管理规范。1.有关规程、标准、技术台帐、技术记录、图表、图纸、统计报表等齐全,每缺一项扣3分;2.管理不规范,违反规定一项扣2分。105.班组应具备信息管理能力,1.未实行信息化管理此项不得分;1011建立班组建设信息化平台,做好各种原始记录、统计报表、台账的填写、保管和传递,及时准确地向有关部门提供所需的资料和数据。2.未按要求填写和录入各种记录、统计报表、台帐,每少一项扣2分;3.未及时准确地向有关部门上报所需的

4、数据资料,每发生一次扣2分。6.班组建立各种工器具及计量器具的台帐,妥善保管,定期检验,确保工器具使用安全及计量准确可靠。1.工器具台帐记录不准确,跟踪不及时,扣5分;2.工器具保管没按相关规定执行,每发生一次扣2分;3.未及时提出工器具和计量器具的检验计划或未及时督促对工器具和计量器具进行检验,每发生一件扣5分;4.使用不合格的工器具,每发生一件扣5分。107.制定节能降耗、成本控制计划和措施,加强劳动工时、物资消耗和费用等定额管理,每季度开展一次班组经济核算和分析。1.未制定节能降耗控制成本计划和措施扣5分;2.未

5、实行定额管理扣5分;3.未开展班组经济核算分析,一次扣5分。108.加强低值消耗品、办公用品的管理,严格执行物资领用制度,做到帐、卡、物相符。1.未严格执行物资领用制度此项不得分;2.未建立台帐或台帐、物品不相符,每发生一项扣3分。10安全建设200分1.认真贯彻“任何风险都可以控制、任何违章都可以预防、任何事故都可以避免”的安全理念,严格按照中华人民共和国《安全生产法》、集团公司和东北公司安全管理的要求,落实安全生产责任制,班组安全责任制健全,员工安全意识牢固。1.安全生产责任制未分解到所有岗位,每缺少一个岗位,扣5

6、分;2.班组成员对本岗位安全职责掌握不清,每人次扣5分(抽查2人);3.安全风险评估不能做到全面有效,高风险工作措施不齐全或员工不能掌握,或控制措施没有得到有效实施扣5分。252.公司年度安全目标分解到班组,明确1.安全目标没有进行分解不得分;安全目标中若缺少安全、健康、环保等内容,每项扣5分;2.没有有效措施,每项扣5分;3511班组要控制未遂和异常,不发生轻伤和障碍,认真执行三级安全目标控制措施,控制措施可操作性强,并能够有效实施。班组开展反违章活动,严格控制违章现象发生,以零违章保零事故。3.未按计划执行,每项扣

7、5分;4.发生异常超出部门确定的年度控制指标,每超一次扣8分;5.发生二类障碍,负主要责任或直接责任者,每次扣15分;负次要责任者每次扣8分;6.发生一类障碍及以上不安全事件此项不得分;7.发生本班组责任的人身轻伤及以上事件,此项不得分;8.发生“违章”现象,每次扣10分(查上级考核通报,内部自查自纠不扣分)。3.结合实际需要,按年度、季度、月度制定本班组安全活动计划,每周开展一次安全活动,活动要结合案例及生产事故通报,总结讲评本班组近期安全生产工作,查找安全薄弱环节及设备隐患,并提出改进措施。增强环境保护意识,提高职

8、工自我防护意识和能力。1.没有活动计划,每项扣5分;安全活动参与率未达到100%(包括补课),每发生一人次扣2分;安全活动参加者必须书面签字确认(包括补课者),没有书面签字确认等同于未参加该项活动;2.每周开展一次安全活动,每缺少一次扣10分;3.安全活动没有有效开展,活动内容未按计划和考评标准进行,及时性、针对性不强,扣5分;4

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