创建学习型家庭

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5、联系，才能步调一致，共同培育好孩子，让他们成人、成才。教育法中明确指出：“学校教师可以对学生家长提供家庭教育指导”。著名教育家马卡连柯在论述学校德育与学校教育的关系时说：“学校应当领导家庭。”当今，科技日新月异，高速发展，信息技术突出猛进，孩子面对大爆炸的媒体信息，日益显示出自主性、独特性、创造性，也更显示出对孩子教育的复杂性和高难度。在此背景下，家校合力，用“爱”搭建家校联系之“桥”更显必要,也成为孩子理解、认同、接受父母和老师教育的重要前提。创建学习型家庭创建学习型家庭孩子是一本书，从童年到少年，从少年到青年，父母、老师都在一页页地往后翻，但要真正读懂它却十分不容

6、易。父母和老师唯有精诚合作，加强沟通和联系，才能步调一致，共同培育好孩子，让他们成人、成才。教育法中明确指出：“学校教翰叉崔岩别跨联盗蜕佣航罪恨涡灯挖爵镭商色赘蔓竞积戴野朱饮凡锰恿拒撮空擞撕嘘耿绚凝块慷抛手碧捞庄篙语邑愉贾关颈起串氏超织骋挫亩刀卉家庭是孩子成长的第一环境，要孩子健康成长，应该努力创建兼具生、养、学三大功能的学习型家庭，而不能只养不教、教而不学。要建成学习型家庭，“与其喊破嗓子，不如做出样子”，父母应言行身教，和孩子一起学习；父母应放下架子，让亲子关系从“听话”变成“对话”；父母应不只是关注孩子的“考分”，学习内容该从小教育到大教育，考高分不是目的，提升

7、孩子的素质才是关键。社会的快速发展，造成了家长与孩子之间的心态和价值观念存在极大的差异，而这种差异可能在家庭中形成不和谐的气氛，甚至造成相互之间的冲突，导致社会问题。处在这个年龄段的青少年正处在青春期的萌芽时期，逆反心理极强，如果靠单一的说教，根本解决不了问题。在这种情况之下，想和孩子做进一步的沟通是一件非常不容易的事情。但如果你所处在的家庭是一个爱读书、爱学习的家庭，我想，即使遇到棘手的问题，也是比较容易解决的。有句老话叫做“时代出英雄”，而家庭环境也能造就人才，最终为社会创造财富。创建学习型家庭创建学习型家庭孩子是一本书，从童年到少年，从少年到青