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时间:2018-10-04
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1、Whenisyourbirthday Unit8Whenisyourbirthday? 主备人:慧审核人: 督办领导: 第1课时SectionA(1a—1c) 学习目标: 1.掌握本课18个单词 2.学会使用序数词 3.学会句型Whenisyourbirthday?以及回答--Mybirthdayis-- 学习重难点:学会询问他人生日的句型 前置学习: 1.根据汉语写出下列英语单词并展示 什么时候,何时__________________生日_______________一月_______________ 二
2、月________________三月________________四月_____________五月__________ 六月________________七月______________八月______________九月__________ 十月________________十一月_______________十二月______________________ 2.写出下列数字的基数词,并对比记忆写出序数词 4._____________,____________6.____________,____________1
3、0.___________,______ 15.____________,_____________1.___________,____________2.________,___________ 3.____________,_____________8.___________,____________9.__________,________ 3.写出下列日期 5月5号________________4月16号_____________________3月4号________________ 展示交流: 1.听录音,给1b对话编号
4、 2.练习1b的对话,用自己的生日编新对话 3.小组竞赛,展示对话交际 合作探究: 1.询问他人的生日、年龄、身体状况的句型分别是什么? ________________________________________________________________________________ 2.熟读下面基数词变序数词的歌谣,看谁记得快,用得准确。 基变序,有规律,一、二、三特殊记,末尾字母t,d,d,f来把ve替,八减t,九去e,th要从四加起,ty变成tie,若是遇到几十几,只变个位就可以。 达标拓展: (一)根据句意,
5、补全已给出首字母的单词 1.Aprilisthef____monthoftheyear. 2.Samis12yearsold.Hisb____isOctober3rd. 3.Teacher’sdayisonS_______________tenth.4.Children’sdayisonJ____________1st. 5.W_________isyourbirthday? (二)英汉翻译 1.5月1号_________ ______2.7月2号__________________ 3.12月15号____________4.he
6、rbirthday_______________ 5.Januaryfifth_____________ (三)选择 1.__________isyourbirthday? A.Who B.Where C.Howmany D.When 2.Augustisthe__________monthoftheyear. A.eighth B.ninth C.eight D.nine. 3.The_________monthoftheyearisApril. A.first B.second C.third D.fourth 教
7、学评价:通过本节课的学习我最大的收获是 教后反思:_______________________________ ____________________________________ 第2课时SectionA(2a—4) 学习目标: 1.掌握本课所有的序数词及部分单词 2.能熟练的询问他人的生日及年龄 3.了解名词的所有格 学习重点: 1.正确的运用序数词 2.根据身份证编对话 前置学习: 1.个人自读、记忆本课单词及短语. 2.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示
8、. 第一__________第二________第五_________第八______________ 第九_________第十二
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