牛津沪教二上《unit 3 things i like to do》word教案之一

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1、Unit 3  Things I like to do教材简析:本单元的教学内容围绕一些活动展开。 Let’s act中,先学习了两个祁使句“Come and play with me.”来和我一起玩。 “Come and sing with me”来和我一起唱。Let’s talk部分中,主要接触了句型I like to play. I like to write. Let ’s  learn中,主要介绍了几种运动名称如: play ,run ,sleep , swim ,egg, fish. 在Let’s enjoy 中,教了一首歌,着

2、重加强了I like to sing/I like dance/I like to play.以及Sing with me.Dance with me.Write with me.。整个单元中的重难点在“I like to…”这个句型上, 教师要认真教授这个句型,并帮助学生在能正确认读的基础上,根据挂图做相应的对话表演。在学生交际操练阶段,应鼓励学生用多种单词进行句型的操练,并要求学生理解、会说、会运用。教学要求:1. 能听懂、会说几个动作名称: play , sing , dance , sleep, run , swim.2. 能用句型

3、 ‘I like to…’。 3. 能使用词组 ‘Sing with me’ ‘Dance with me’ ‘Write with me.’ 教学重点:见教学要求1、2。教学难点:见教学要求2,3教具准备:Cassette, Cassette player,  Word and Picture Cards,tape.课时安排: 共五课时。第一课时: A   Let’s act.第二课时: B   Let’s talk .第三课时: C   Let’s learn.   D   Letters.第四课时: D   Let’s play .第

4、五课时: E   Let’s enjoy.The first period: A  Let’s act.备课时间: 主备教师:TEACHING CONTENTS :1.        Vocabulary: play swim run sleep write egg fish 2.        Pattern:Come and play with me .Come and sing with me.TEACHING AIMS:Using imperative to give simple instructionse.g.Come and 

5、play with me. Using connectives to add informatione.g.Come and sing with me.TEACHING AIDS :Cassette , cassette player , tapeTEACHING PROCEDURES:Step1 GreetingsGood afternoon boys and girls.T:How are you?S:Fine ,thank you .And you ?T:I’m fine,too.     Step2 Pre-task prepara

6、tion1.        Revise the classroom instructions language students have learned.e.g. ‘Clean the desk , please’ ‘Come with me’.Ask students to listen and act.Step3 While-task procedure1.        Put a microphone,a ball,a pencils and a crayon on the table.Take the ball and put

7、 it in front of the class.Ask students to guess what you are doing.Say ‘play’ slowly and ask students to repeat.2.        Hold a microphone in hand and pretend to sing .Ask students to guess what you are doing.Say ‘sing’ slowly and ask students to repeat.3.        Invite i

8、ndividual students to come up and play the ball with you. Say ‘Come and play with me’.So 

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