教导模式情商管理1

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1、教导模式---情商管理作成日期:2012年12月5日内部培训资料◇、日本明治维新:精神制度资本◇、不说事非话◇、不听事非话负面思想及语言◇、不传事非话◇、人的三大力量:理智、心灵、本能前言:◇、幸福是什么?心里想要+思想认同+实际得到=幸福Why为什么管理手段越来越多,但是员工的流失率却越来越高,人反而越难管理?第一单元:四大组织理智的力量心灵的力量本能的力量家---解决企业凝聚力问题 学校---解决企业持续发展问题 宗教---解决企业价值观及信仰问题 军队---解决企业执行力与行动力问题第一单元:四大组织四大组织能解决企业的那些问题?治天下者必先治已 治已者必先

2、治心 得天下者必先得人 得人者必先得心第一单元:四大组织凡值得做的,就值得做好!凡值得做好的,更值得做得开心!第一单元:四大组织1、批评中长大的孩子,责难他人。2、敌意中长大的孩子,喜欢吵架。3、恐惧中长大的孩子,常常忧虑。4、嘲笑中长大的孩子,个性羞怯。5、猜忌中长大的孩子,容易妒嫉。6、羞耻中长大的孩子,自觉有罪。7、鼓励中长大的孩子,深具自信。8、宽容中长大的孩子,能够忍耐。第二单元:心灵土壤9、称赞中长大的孩子,懂得感恩。10、认可中长大的孩子,喜欢自己。11、分享中长大的孩子,慷慨大方。12、诚信中长大的孩子,理解真理。13、公正中长大的孩子,极富正义。

3、14、尊重中长大的孩子,懂得尊重。15、信赖中长大的孩子,信任他人也 信任自己16、友善中长大的孩子,爱他人也爱 自己第二单元:心灵土壤三欣会欣赏自己欣赏同事欣赏公司第二单元:心灵土壤接受他---聆听、点头、注视认同他---呼唤名字同理他---感同身受感谢他---感谢帮助赏识他---给予赞美心灵互动:第二单元:心灵土壤不承认 不承担承认不承担第四单元:责任传递承认/承担承认---是我的能力!不找借口承担---是我的格局!保证成果第四单元:责任传递■爱是伟大的力量■责任是最持续的动力■恒心是最有力成功保障恒心源于一份爱,源于一份责任!第五单元:恒心的力量本能什么是习

4、惯?不断重复进入潜意识无意识状的行为及心理趋向!第五单元:恒心的力量■小心你的思想,他会变成你的语言■小心你的语言,他会变成你的行为■小心你的行为,他会变成你的习惯■小心你的习惯,他会变成你的性格■小心你的性格,他会变成你的命运第五单元:恒心的力量思考&总结:教导模式THANKS

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