六年级上英语课件my weekend plan 第2课时人教（pep）2014秋

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1、Unit3MyweekendPlan过程与方法今天学习P29的内容，出示学习目标后我将会以2次得先学后教来完成本课时的教学，最后是小结和当堂训练方法：听音认读法，动作教学法情感态度与价值目标学会自己阅读，自己独立完成习题。学习目标2分钟在学习28页的短文后能独立完成29页的习题通过跟读录音感受单词中重音的位置。一自学指导5分钟再次阅读28页的内容，深入了解课文的内容后完成课本29页的问题。二自学检测5分钟CallsomebodytoAnswerthequestions.三自学指导8分钟播放录音，仔细听听，跟读录音，感受课本29页下方单词中重音的位置。四自学

2、检测8分钟1请你来读，我们来打节拍。看看谁的重音读准了2诗朗诵比赛请你参加诗朗诵比赛。朗读吴一凡日记中的藏头诗。读完后请同学评出最佳朗读者。五小结2分钟今天我们学习了什么内容？六当堂训练10分钟请完成作业纸上的习题一翻译下列单词1跟着2远的3到达4医院5直走6十字路口7GPS:8interesting9restaurant10feature二阅读理解，判断文后句子的正（T）误（F）。MynameisTim.Tomorrowistheweekend.Wehavenoclasses.Myparentsaren’tgoingtowork,butwearegoing

3、tobeverybusytomorrow.Mymotherisgoingtobuysomethingfornextweek.Myfatherisgoingtovisitmyauntanduncle.I’mgoingtoplaycomputergameswithmycousin.Tomorroweveningwearegoingtohaveabigdinner.Afterthatwearegoingtothecinema.Ithinkwearegoingtohaveaniceweekend.()1.TomorrowisSaturday.()2.Tim’smot

4、herisgoingtobuysomethingfornextweek.( )3.Tim’sfatherisgoingtovisithisgrandparents.()4.Timisgoingtoplaycomputergameswithhissister.