识别与提升职工安全意识的教育制度

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1、识别与提升职工安全意识的教育制度为加强安全环保管理的基础工作，提高公司广大干部、职工的安全意识和操作技能，提高安全管理水平，坚持“以人为本”的理念，深入开展安全生产培训教育活动。全面提升广大职工的安全素质和安全技能，实现公司安全生产的长治久安。一、培训教育人员与内容1、加强对领导干部的安全意识教育。对全公司领导干部每两年进行一次培训，重点讲授现代安全管理、安全文化内涵、作用及建设途径和领导干部在安全生产管理中承担的责任和义务等，采取办培训班的方式，邀请专家讲座及座谈讨论等形式，组织领导干部学习安全文化知识，提高领导干部的安全意识和

2、安全管理水平。2、加强对班组长（生产骨干）安全意识教育。每年对值班长、班组长、班组安全员和生产骨干进行一次安全知识培训，采用专题讲课、讨论座谈、经验交流等形式，侧重于班组长在安全生产中所处的地位、履行的职责、应尽的义务以及班组安全文化建设的方法、手段等内容，从不同的角度对不同的角度对班组长进行安全意识教育。3、开展以职工为重点的安全教育。每年春季开展对职工的安全知识培训，以各二级单位培训和在全公司开展大型安全活动等形式为主，辅以集中培训、分片讲座等形式，进行安全法制、安全文化知识、安全技能、事故案例等方面的安全教育，以唤醒职工对生

3、命安全与健康的高度重视。4、开展对职工家属的安全知识宣传教育。采用举办座谈会、安全文艺活动等形式，向职工家属宣传正确地安全思想观念意识，传播生活及社会公共安全常识，并通过他（她）们向自己的亲人发出呼唤，嘱咐自己的亲人无论在工作还是在公共区域，都要时时、事事、处处注意安全。5、开展形式多样的安全文化宣传教育活动。利用局域网、板报、墙报、专栏、标语、宣传画、文化征文等形式广泛开展安全文化宣传教育方式，发挥安全文化寓教于乐的作用，开展安全文化征文活动。在局域网上发表职工创作的表现安全生产的诗歌、散文、漫画等文艺作品，举办安全知识竞赛、演

4、讲比赛，充分体现安全文化寓教于乐的职能，提高职工的安全安全意识，为职工营造一个良好的安全文化氛围。二、安全意识调查分析与评价公司员工每次安全意识培训结束后，由负责培训单位（聘请的专家、人力资源科、安全环保科、及各单位）对培训效果、安全意识提升程度，采用跟踪调查表的形式进行调查和评价，并保存相应记录。三、工作要求通过一系列的安全教育和培训，使广大干部、职工和各级基层骨干的安全意识要有明显的增强，安全素质要有进一步提高和对安全生产重要性有深刻的认识。要采用形式多样的方法，分层次对干部、职工实施培训和教育，增强自觉性，减少了不利于安全生

5、产的习惯性、随意性和盲目性的操作，使职工树立起安全生产意识。