考点十九 文言句式

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1、考点十九文言句式【复习导航】1、以基本篇目中的古代诗文为主，理解和掌握与现代汉语不同的文言句式。2、掌握判断句、倒装句、省略句、被动句等几种特殊的常用句式。3、了解不同句式的主要类型，能根据句式特点判定句式类别。【考题在线】（一）阅读下面的文言文，完成9-11题。王戎，字浚冲，琅邪临沂人也。祖雄，幽州刺史。父浑，凉州刺史、贞陵亭侯。戎幼而颖悟，神彩秀彻。视日不眩，裴楷见而目之曰：“戎眼灿灿，如岩下电。”年六七岁，于宣武场观戏，猛兽在槛中虓吼震地，众皆奔走，戎独立不动，神色自若。魏明帝于阁上见而奇之

2、。又尝与群儿嬉于道侧，见李树多实，等辈竞趣之，戎独不往。或问其故，戎曰：“树在道边而多子，必苦李也。”取之信然。 11、翻译：戎曰：“树在道边而多子，必苦李也。”取之信然。【答案】王戎说：“树在路边而果实多，必定是苦李。”把它摘下来后果然是苦的。【解析】解答此题，一定要弄懂“而”“子”“信然”等几个词语的意思，同时还要注意引号内的句式特征—判断句。（二）鸿门宴（节选）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”

3、张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯

4、。项伯即入见沛公。29、翻译：素善留侯张良。【答案】（项伯）向来与留侯张良友善。【解析】翻译时，应注意补充省略成分，同时应注意关键词语的解释。（三）冯谖客孟尝君（节录）后孟尝君出记，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？”冯谖署曰：“能。”孟尝君怪之，曰：“此谁也？”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果有能也，吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性懧愚，沉于国家之事，开罪于6先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行

5、，辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”驱而之薛，使吏召诸民当偿者，悉来合券。券遍合，起，矫命，以责赐诸民。因烧其券。民称万岁。长驱到齐，晨而求见。孟尝君怪其疾也，衣冠而见之，曰：“责毕收乎？来何疾也！”曰：“收毕矣。”“以何市而反？”冯谖曰；“君之‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君曰：“市义奈何？”曰：“今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。臣窃矫君命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。乃臣所以为

6、君市义也。”孟尝君不悦，曰：“诺，先生休矣！”22、下列句中加点的虚词“于”，表示被动的一项是（）A、文倦于事，愦于忧B、沉于国家之事，开罪于先生C、于是约车治装D、乃有意欲为收责于薛乎【答案】A【解析】此题考查“于”表被动的情况，间接考查被动句的句式特点。A项“文倦于事，愦于忧”译为（我）被琐事搞得精疲力竭，被忧虑搅得心烦意乱。【考点解析】2014年《考试大纲》要求：理解与现代汉语不同的句式，能力层级为B级。《考纲》规定的考查的句式为：判断句、被动句、倒装句、成分省略句。对口高考对“理解与现代汉

7、语不同的句式和用法”能力的考查，一般不单独设题，主要是在古文翻译题中出现。我们谈论文言文的句式，是相对于现代汉语而言的，在古代实际是一种正常的句式，这些句式随着语言的发展逐步发生了改变，在现代汉语中却成了变式句或特殊句式。这些句式包括：判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式等。在复习过程中，可结合“拓展模块”第六单元有关文言句式的专题知识，了解不同句式的主要类型及特点，掌握辨析较复杂的文言句式的方法，并能准确翻译句子。【考点精练】1．下列各组句子中，句式不相同的一组是(      )A．石之铿然

8、有声者，所在皆是也             如今人方为刀俎，我为鱼肉B．故今之墓中全乎为五人也                 刘备天下枭雄C．《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也     妪，先大母婢也D．屈平疾王听之不聪也                      城北徐公齐国之美丽者也2．下列句子中与另三句的句式特点不相同的一句是(      )A．予本非文人画士                    B．此言士节不可不勉励也C．六国破灭，非兵不利，战不善         D