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《分团委学生会换届竞聘申请表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、.......................................分团委学生会换届竞聘申请表姓名........职务.........照片年龄....班级..级....班竞聘职务..........政治面貌........是否服从调配是（）否（√）个人简介...，男，.........人，现就读与..............班，通过对专业的学习，初步掌握了C语言和java等语言，熟悉Windows2007操作系统和office2007的使用，曾荣获..........。自认为活泼开朗，勤奋好学，兴趣广泛，工作认真负责，能吃苦耐劳，勇于进取。始终以“路漫漫其修远兮，吾将上下
2、而求索”为座右铭。工作总结在本学期的工作中，曾负责过考研俱乐部和学监会的工作，策划和组织过考研经验交流会和学风总结会等活动，部门的其它工作也都参与过。在此期间，对工作认真负责，为学院及同学们做好了服务工作，同时也使自己各个方面的能力得到锻炼，并且有了很大的提升。在工作中有自己的创新和主见，善于改善工作中的弊端，提高工作效率，注重团队思想，能合理安排工作与学习，但在有些方面还需要进一步提升，我会不断努力。部长意见该干事在组织活动和筹办活动方面能够总揽大局，处事稳重，考虑全面。在处理部门内部和部门之间的关系很到位，很恰当。而且该干事对待部门工作和学生会的活动都很积极，很热情。因此，作为学
3、习部部长，强烈推荐该干事竞聘此职务。
officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisn
4、otyetestablishedofficiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnoty
5、etestablishedofficiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyete
6、stablished.......................................................................分团委学生会竞聘书姓名：..............班级：..................................所在年级：.........竞聘职务：....................2011年6月23日officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompany
7、inYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished目录一、个人简历................................
