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《数据库原理及应用实验报告 4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、实验成绩《数据库系统原理及应用》实验报告四专业班级:计算机科学与技术学号:201116910233姓名:范晓曈指导教师:苏小玲2013年11月7日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(D
2、L/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations实验四名称:T-SQL流程控制和函数一、实验内容及要求1.测试前面实验中创建的学生信息表中是否有“xx”这个同学,若有则显示其信息,若无则显示“没有XX这个同学!”。2.计算500以内能被3或7整除的数。3.延时6秒后查询学生的信息;到下午4点15分30秒查询学生表。二、实验目的熟练掌握变
3、量的定义、赋值与使用;熟练掌握常用基本运算符。熟练掌握流程控制语句,尤其是条件语句和循环语句。三、实验步骤及运行结果1.测试前面实验中创建的学生信息表中是否有“xx”这个同学。(1)范晓曈use学生数据库declare@xingmingvarchar(20)select@xingming='范晓曈'ifexists(select*fromstudentwheresname=@xingming)select*fromstudentwheresname=@xingmingelseprint'没有'+@xingming+'这
4、个同学!'(2)陈铁振use学生数据库declare@xingmingvarchar(20)select@xingming='陈铁振'ifexists(select*fromstudentwheresname=@xingming)select*fromstudentwheresname=@xingmingelseconstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009
5、);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationsprint'没有'+@xingming+'这个同学!'2.计算500以内能被3或7整除的数。declare@iintsel
6、ect@i=1while@i<500beginif@i%3=0or@i%7=0print@iset@i=@i+1end3.延时6秒后查询学生的信息;到下午4点15分30秒查询学生表。waitfordelay'00:00:06'use学生数据库select*fromstudentconstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalityche
7、ckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationswaitfortime'16:15:30'use学生数据库select*fromstudent四、实验体会或实验中遇到的问题通过数据库的实验,我对数据库的基本
8、知识进行了一次系统的复习,是的基础知识更加扎实了,对SQL语言的掌握更加好,能够熟练的利用SQL语言操作数据库,真是受益匪浅,同时实践动手能力也得到了提高,做实验确实是一件让人快速提高的事情。一开始的时候,我并不知道怎么去操作,心里十分着急,后来在老师和同学们的帮助下,自己也查阅了很多资料,开始慢慢的指导怎么做了,我才开始发现,做
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