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时间:2018-09-26
《北师大版[秋]七年级生物上册期末测试题1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、悦来中学2012-2013学年初一上期末测试题生物一、选择题(每小题2分,共60分)1、生物体结构和功能的基本单位是 ( )A.细胞B.组织C.器官D.系统2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的 ( )A、细胞质 B、细胞核 C、细胞壁 D、液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 ( ) A、表皮 B、叶肉 C、叶脉 D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有 ( )A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作
2、用 D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是 ( )A.让有机物积累起来 B.让有机物运走消耗C.进行光合作用合成有机物 D.不让植物产生二氧化碳6、下列属于种子的是 ( )A、葡萄B、杏仁C、黄瓜D、小麦的子粒7、猫头鹰和老鼠的关系属于 ( )A、竞争关系 B、合作关系 C、捕食关系 D、寄生关系8、某物像在显微镜视野的右上方,要使该物像移至视野正中央,移动玻片标本的方向是 ( ) A.左下方 B.左
3、上方 C.右上方 D.右下方9、制作临时装片时,必须将盖玻片的一边先接触水滴,然后才轻轻地盖上,其主要目的是 ( ) A.避免生物材料移动 B.避免盖玻片下面出现气泡 C.防止水溢出影响观察并损坏显微镜 D.增强透明度10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于 ( )A.生产者B.消费者 C.分解者D.非生物成分11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于 ( )第6页共6页 A.阳光B.羊C.草D.水12.植物细胞分裂的顺序是 ( )①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核②细胞核一分为二,成
4、为两个细胞核③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜④产生新的细胞壁A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.④②①③13.下列哪项是所有生物的基本特征( )A.都能由小长大B.具有细胞结构C.能够吸收营养D.都能繁殖后代14、某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为( )A.按照生物的形态结构B.按照生物的用途C.按照生物的生活环境D.按照生物的数量15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了 ( )A.光合作用的条件之一是光,产物是淀粉B.光合作用需要光才能进
5、行,并释放氧气C.光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳D.光合作用有光无光都可以进行16.用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?( )①较大的光圈②较小的光圈③反光镜的平面④反光镜的凹面A.①③B.②④C.②③D.①④17.右图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置:取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶内装有萌发的豌豆种子,乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子,两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是 ( )第6页共6页18.呼吸作用分解有机物后,产生的物质是()。A.无机盐和水B.
6、水和淀粉C.氧气和淀粉D.二氧化碳和水19.木材燃烧时能放出大量热量,可以将水烧开,把饭煮熟。木材中贮存的能量是 ( )A.太阳光能;B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量;C.电灯光能;D.呼吸作用分解有机物时释放的能量。20.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为 ( )A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈21.大气中的氧气主要来自植物的 ( )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用22.以下叙述不
7、属于光合作用对自然界意义的是 ( )A.制造有机物B.提高空气的温度C.维持碳——氧平衡D.为生物提供可以利用的能量23.下列有关植物蒸腾作用意义的叙述中错误的是 ( )A.促使根从土壤中吸收水分B.散失热量,降低植物体的温度C.增加大气温度,调节气候D.促进水分和无机盐在植物体内的运输24.蒸腾作用的过程是 ( )①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶A.①②③④B.②③④⑤C.①⑤②③D.①⑤④③25、蚯蚓能生活在黑暗潮湿的环境中,同时它又可以疏松土壤,分解有机物增加土壤肥力,
8、这说明 ( )A.环境影响生物B.环境适应生物和影响生物C.生物影响环境D.生物适应环境和影响环境26、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是 ( )第6页共6页A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核27、移栽植物
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