2015高考作文预测-用专注敲开成功之门

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1、2015年高考作文预测:用专注敲开成功之门（2015年高考作文素材2015年高考作文题目）阅读下面两则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（诗歌、戏剧除外）　　当茨威格还年轻的时候，他赢得了一个机会见到罗丹。经过一夜的兴奋难眠，茨威格终于见到罗丹。年轻人在自己崇拜的艺术大师面前“嘴笨得说不出话来。”“我没有对他说一句恭维的话，我站在各种雕塑之间，就像他的一座雕塑一样。”但罗丹喜欢这位年轻诗人真诚的窘态，请他一起用餐，这份餐饭相当于一个中等农民家庭的水平；接着让他观看他激情专注而忘我的创作。于是，茨威格获得了

2、三点启示。第一点启示：伟大的人物总是心肠最好的。第二点启示：伟大的人物在自己的生活中，几乎都是最最朴实的。第三点启示：伟大的艺术家总是拥有一种“创作诀窍”，创作时全神贯注，思想高度集中，以致把自己置之度外，把周围的整个世界忘却。茨威格所的三点启示，对你有何感受、联想和思考？　　用专注敲开成功之门　　什么是专注？专注是锲而不舍的磨练和追求，是百折不挠的探索和力量，专注是竭力全力的催化剂。追求专注是对人生最好的诠释；坚守专注，期待着收获；用专注敲开成功之门。这些是雕塑大师罗丹给茨威格的启示，也是送给我们的宝贵精神财富

3、。第15页共15页　　专注的精神和毅力助你成功。一位久负盛名的企业家，在告别职业生涯之际，应多人要求，公开自己一生成就的奥秘。会场座无虚席，奇怪的确实在前方的舞台上吊着一个大铁球。观众们都莫名其妙，这时，两位工作人员抬了一个大铁锤放在老者面前。老者请两位身强力壮的年轻人上来，让他们用这个大铁锤去敲打那个吊着的铁球，把它荡起来。　　一个年轻人抢着抡起大锤，全力向那吊着的铁球砸去，可是那吊球却一动也没动。另一个人接过大锤把吊球打得叮当响，可是铁球仍旧一动不动。　　观众们都认为那个铁球肯定动不了了，观众们开始议论纷纷。

4、这时，老人从上衣口袋里掏出一个小锤，对着铁球敲了一下，然后停顿一下，再敲一下。人们奇怪地看着，老人敲了一下再敲了一下，就这样持续地做。十分钟过去了，二十分钟过去了，会场开始骚动。老人仍旧不理不睬继续敲着。大概在老人进行四十分钟时，坐在前排的一个人尖叫了一声：“球动了！”霎时间会场变得立刻鸦雀无声，人们聚精会神地看着那个铁球，那球以很小的摆度动了起来，吊球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高，场上爆发出了一阵阵热烈的掌声。在掌声中，老人转过身来，慢慢地把那个小锤揣进兜里。　　老人用小锤就可以敲动的球却不能被年轻人敲动，足

5、以证明：想要有所成就，就必须有专注的精神和坚持的毅力。　　刻苦专注治学，终有所成就。梁代时彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻折之，燃荻为灯”，发奋读书；苏廷“少不得父意，常与仆夫杂处，而好学不倦。每欲读书，总无灯烛，尝于马厩中，借火照书诵焉，其苦如此”，他们刻苦专注的读书，终有所成就；董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。　　匆忙人生，我们扮演的角色只是一个过客，然而拥有这种精神的人，却能透

6、过这匆忙的世界，洞察星辰，成为历史上不被遗忘的人。倘若你问我拿什么书写人生，我告诉你：用专注，敲响成功之门。第15页共15页　　小树因为专注，才能长成参天大树；鸟儿因为专注，才能实现一飞冲天；小溪因为专注，才能汇流汪洋大海。专注是用来浇灌成功之花的水，有了专注，成功的花才能完美绽放。【修改与点评】　　1．作者从材料的一个角度精心提炼出论点，即题目“用专注敲开成功之门”，简洁而醒目。　　2.两个分论点，详实的事例，围绕中心观点，展开论述，用事实说话，重在证明专注的力量和结果。3.结尾两段写得十分出色。一是告诉读者成

7、功的秘诀：“用专注，敲响成功之门。”紧扣文章的论点。二是用一组排比句，从小树、鸟儿、小溪的角度，论述了专注的伟大意义，然后戛然而止，令人回味和深思。结尾深化和升华了文章的中心。　　也许我们都错了　　也许，有时我们会在追逐中忘记了自己行走的痕迹；也许，有时我们会在爬山时失去思考的能力；也许，在努力争取的过程中我们仅仅靠自己的肢体和意志力寻取。所以，我们会忘记分析，忘记追求的本质，忘记成功的必备要素。正如茨威格总结罗丹成功的秘诀：在平凡执着和专注中，追求伟大。第15页共15页　　因为不甘平凡，所以拼死一搏。对于现在社

8、会的竞争，有些人不知道努力，甘心败下阵来。也许是因为不够成熟，也许是喜欢恬淡安适，也许是因为性格缺陷，也许是因为教育缺乏，他们甘原做时代的弃儿。便如此。有些人不知道为什么努力，也许他们只知道自己想过上什么样的生活，而不知道追求怎样的境界，就像无数对着高新职位前赴后继的人们一样。无数个成功人士的发展史告诉我们：要成功，就必须奋斗。因为不甘平凡，马云选择了殊死一搏的途径，经历