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时间:2018-09-21
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1、附件2国家级虚拟仿真实验教学中心申请书此处填写虚拟仿真实验教学中心名称教育主管部门:学校名称:学校管理部门电话:开放共享访问网址:申报日期:中华人民共和国教育部高教司制constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.
2、17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations填写说明1.申请书中各项内容用“小四”号仿宋体填写。2.表格空间不足的,可以扩展。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequi
3、pmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations基本情况虚拟仿真实验教学中心名称实验教学示范中心名称/级别(省级或国家级)/ 批准时间1.1虚拟仿真实验教学中心的发展历程、建设概况1.2虚拟仿真实验教学中心建设必要性1.3虚拟仿真实验教学中心特色与创新2.虚拟仿真实验教学资源constructionqualityaccepta
4、nceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2.1实验教学情况实验课程
5、数面向专业数实验学生人数/年实验人时数/年2.2虚拟仿真实验教学资源(罗列实验项目、功能及效果,提供不少于三个典型实验项目的具体实验流程)2.3由科研成果(近五年)转化而来的实验教学内容2.4合作企业的概况、参与程度和合作成果2.5目前教学资源共享的范围和效果2.6进一步实现共享的计划与安排3.虚拟仿真实验教学队伍3.1姓名性别年龄constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitychecko
6、utandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations虚拟仿真实验教学中心主任专业技术职务学位联系固话邮箱手机号码主要职责工作经历教研科研主要成果(科研成果限填5项)3.2教师基本情况正高副高中级其它博士硕士学士其它专职总人数平均年龄人数占总人数比例3.3中心人员信息表序号姓名年
7、龄学位专业技术职务承担教学/管理任务专职/兼职1234…3.4虚拟仿真实验教学队伍实验教学水平和成果4.管理与共享平台4.1校园网络及教学信息化平台(平台水平、主要功能)constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipm
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