大班美术教案-大班美术教案

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4、-----------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　美术教育是培养幼儿主动性、创造性的重要途径，美术教学可以激发幼儿主动学习，提高幼儿用艺术形式创造性地表达自己的情感。下面是学习啦小编为大家整理的大班关于

5、七星瓢虫的美术教案设计，希望对你们有帮助。　　七星瓢虫教案一：　　活动目标　　1、仔细观察七星瓢虫的主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。　　2、尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。　　3、学习用欣赏的眼光评价同伴的作品　　教学重点、难点　　教学重点：尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线　　教学难点：学习用欣赏的眼光评价同伴的作品　　活动准备　　七星瓢虫图片、教师范画、蜡笔、画纸、知识准备熟悉儿歌《大老虎照相》　　活动过程　　一、谈话猜谜语引入。　　师：孩子们，我们都知道大老虎很想有朋友让它照相，可他找到了吗?(没有)今天，有一位勇敢的小虫

6、子愿意当老虎的模特，想知道它是谁吗?　　谜语：身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。　　二、欣赏图片，认识七星瓢虫。　　师：孩子们：七星瓢虫也来到我们教室做客，我们一起来和它打打招呼吧!(你好，七星瓢虫)我们一起仔细观察，七星瓢虫是什么样子?(教师引导幼儿有序观察，并用语言描述)　　1、头是什么形状?头上有什么?　　2、身体是什么形状?身体上有些什么?　　3、仔细观察，七星瓢虫的翅膀有几个花纹?是什么形状?　　教师小结：七星瓢虫由头、胸、腹三部分组成，头上有一对触角;胸部有六只脚和两对翅膀;翅膀覆盖下的腹部成节状，这样的小虫子就是一只小昆虫。　　三、

7、教师示范绘画，学习用黑线流畅勾线。大班美术教案　　师：孩子们，我们去照相的时候会做些什么准备?(穿好看的衣服、、、、、、)七星瓢虫也想有一件漂亮的外衣，我们一起帮帮它好吗?　　1、教师示范画七星瓢虫的样子;(先画椭圆形的身体、再画半圆形的头，头两侧有一对半圆形的眼睛，头顶有一对触角。身体用一根横线分成胸部和腹部，两侧共六只脚)　　2、教师请幼儿大胆想象设计七星瓢虫的外衣并用语言描述;　　提问：你想给它设计什么图案的外衣?　　3、教师请幼儿大胆想象七星瓢虫照相的舞台并用语言描述;　　提问;你想给它设计什么样的舞台?　　4、教师出示范画，幼儿仔细观察教师作品：(鲜

8、艳的外衣、彩色的舞台、--------