《单片机原理及应用》课程标准

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1、《单片机原理及应用》课程教学标准目录一、课程名称二、适用专业三、必备基础知识四、课程的地位和作用五、主要教学内容描述六、重点和难点七、内容及要求模块一：单片机概述（前言）1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块二：MCS-51单片机的基本结构1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块三：MCS-51单片机的指令系统1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块四：MCS-51汇编语言程序设计1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块五：MCS-51单片机的功能部件（中断、定时器/计数器、串行口等）1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块六：MCS-5单片机的系统扩展1

2、、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块七：单片机应用系统的接口技术1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块八：单片机的C51程序设计1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法模块九：单片机应用系统的设计1、教学内容2、教学要求3、教学手段及方法八、说明1、建议使用教材和参考资料2、模块学时分配3、考核方法及手段4、注意事项5、其他说明一、课程名称：单片机原理及应用二、适用专业：电气自动化技术、应用电子技术、通信技术、通信网络与设备、电子信息工程技术、移动通信技术等电子工程系和通信工程系各专业。三、必备基础知识1．应当学习的课程（1）电路分析基础（2）计算机应用基础（3）模拟电

3、子技术（4）数字电子技术2．应当掌握的基本知识（1）数的进制及其相互转换（2）二进制代码（3）计算机的基本结构（4）组合逻辑电路与时序逻辑电路（5）数/模转换器与模/数转换器（6）数字逻辑代数3．应当具有的基本技能（1）简单的模拟电路分析能力（2）组合逻辑电路的分析和设计能力（3）时序逻辑电路的分析和设计能力（4）运用逻辑公式和卡若图进行逻辑化简的能力（5）数/模转换器与模/数转换器的应用能力四、课程的地位和作用1．课程的地位《单片机原理及应用》是通信技术专业及应用电子技术专业的主要专业基础课之一，是现代技术人员必备的知识。2．课程的作用《单片机原理及应用》是通信技术专业及应用电子技术专

4、业的主要专业基础课之一，是现代技术人员必备的知识。单片机是现代电子智能仪器仪表及智能系统的主要组成部分，学习本课程使学生掌握一种实现电子产品智能化控制的基本手段。其任务是了解单片机技术的特点、现状和未来发展趋势；理解单片机的工作原理；熟悉MCS-51单片机芯片的基本功能和典型应用实例；能正确操作、使用单片机开发系统；能说明常用指令、寻址方式、接口的特点及用途；初步具备单片机应用系统的硬件及软件设计、调试、检测、维修的能力。为以后学习有关专业课程及进行电子电路设计打下坚实的基础。五、主要教学内容描述1．理论性教学熟悉单片机的基础理论知识，掌握MCS-51单片机的结构和工作原理，掌握MCS-

5、51单片机的指令系统并能编写简单的汇编语言程序，掌握单片机的C语言，并具备一定的读程和编程能力，掌握MCS-51单片机的功能部件（中断、定时器/计数器、串行口等）及应用，掌握MCS-51单片机的系统扩展及接口技术，掌握单片机应用系统设计与开发的方法并能用MCS-51单片机进行简单的设计。2．实践性教学本课程为电子工程系各专业的基础课，对以后专业课的学习非常重要，要求学生不仅掌握理论知识，也要有扎实的实践动手能力，一定量的课后实习作业对巩固学习非常必要和有用。3．常用软件通过本课程的学习，要求熟练掌握目前国内外最流行的关于单片机开发和应用的软件。如KeilC51、Proteus等。六、重点

6、和难点1．重点（1）MCS-51单片机的基本结构（2）MCS-51单片机的指令系统（3）MCS-51汇编语言程序设计（4）单片机的C51程序设计（5）单片机应用系统的设计（6）MCS-51单片机应用系统设计方法及步骤（7）单片机与显示器的接口技术（8）单片机与键盘的接口技术（9）程序存储器与数据存储的扩展（10）特殊功能寄存器2．难点（1）MCS-51单片机的系统扩展（2）MCS-51单片机串行口（3）MCS-51单片机中断系统（4）MCS-51单片机的存储器组织（5）MCS-51单片机的端口结构（6）控制转移类指令和移位指令（7）C51的数据类型及存储类型（8）C51的构造数据类型（9

7、）汇编语言源程序的设计和汇编（10）单片机与A/D转换器及D/A转换器的接口技术七、内容及要求模块一：单片机概述（前言）1．教学内容（1）单片机的数学基础（2）单片机基础（3）常用单片机系列介绍2．教学要求（1）掌握1）二进制、八进制、十进制及十六进制及其相互转换。2）二进制代码。3）单片机的概念、特点及应用领域。4）单片机的学习方法（2）了解1）单片机的分类方法。2）单片机的发展历程。3）目前有哪些常用单片机。4）目前有哪些生产单